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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中化学试卷(10)(解析版) 题型:填空题

如图是某化学反应的微观示意图.请结合图示回答下列问题:

(1)产物C、D中,属于单质的是   
(2)该反应属于    反应(填基本反应类型).
(3)在该反应的化学方程式中,A、C的计量数(即化学方程式中的系数)之比为   

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中化学试卷(10)(解析版) 题型:填空题

(1)电解水的化学方程式为    ,该反应属于基本反应类型中的    反应,电解水一段时间后,试管B中收集到的气体是   
(2)自来水厂净化水的过程是:河水→加絮凝剂(明矾)→沉淀→过滤→吸附(活性炭)→消毒→用户.回答下列问题:
①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味,是因为活性炭具有    的结构.
②长期使用硬水,会给生活和生产带来许多麻烦.区别硬水和软水的常用试剂是    ,将硬水软化可采用    的方法.
(3)爱护水资源,一方面要    ,另一方面要防止水体污染.

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中化学试卷(10)(解析版) 题型:填空题

育才中学研究性学习小组拟定“探究鱼鳔内气体的成分”为课题,
他们将收集的鱼鳔固定在水槽底部,用针刺破后,采用    法收集两瓶鳔内气体.向其中的一瓶中加入足量的澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明鱼鳔内气体中一定含有    ;另一瓶用右图所示的装置进行实验:点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭冷却后,打开弹簧夹,集气瓶中的水的体积为集气瓶容积的,说明鳔内气体中一定含有    .根据上述两个实验,可以比较鱼鳔内气体成分的含量与空气中气体成分含量,其结论是   

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中化学试卷(10)(解析版) 题型:填空题

在初中的学习中我们掌握了氧气、氢气、二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题:

(1)指出下列仪器名称:③    ;⑤   
(2)将玻璃管插入橡皮塞中的正确操作方法是:   
(3)小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩,他制取的气体是   
(4)兰同学成功地制取并收集了一瓶氢气,则她一定不会使用上图仪器中的    (填序号).
(5)小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳,已知她使用了仪器②⑥,那么她还需使用上图仪器中的    (填序号).

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科目: 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期中化学试卷(10)(解析版) 题型:解答题

为了减少“温室效应”带来的负面影响,世界各国都在限制二氧化碳等温室气体的排放量.有科学家经过研究,发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯(C2H4,是生产聚乙烯塑料的原料),其化学方程式为:2CO2+6H2=C2H4+4H2O.试回答下列问题:
(1)乙烯中碳元素的质量分数是______(精确到0.1%).
(2)若用44g二氧化碳作为原料,则理论上能转化得到的乙烯质量是多少?
(3)任何物质都具有两面性,对物质的认识越深入,就越能充分、合理地利用物质为人类服务,如对二氧化碳的认识与应用.请从物质两面性的角度,说说你对氧气的认识(各举一例).
应 用 氧 气隔 绝 氧 气

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市海门市常乐初中九年级(上)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中不属于化学研究的是( )
A.研发氢能源
B.合成新材料
C.编写电脑程序
D.用石油生产化工原料

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市海门市常乐初中九年级(上)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各图所示变化属于物理变化的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市海门市常乐初中九年级(上)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化一定发生了化学变化的是( )
A.冰雪融化
B.食物腐烂
C.金桂飘香
D.尘土飞扬

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市海门市常乐初中九年级(上)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

向试管中加入固体或液体的操作方法正确的是( )
A.
将铁钉放入试管中
B.
将二氧化锰粉末放入试管内
C.
向试管内倾倒少量稀盐酸
D.
向试管内滴加数滴硫酸

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科目: 来源:2009-2010学年江苏省南通市海门市常乐初中九年级(上)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列的水属于纯净物的是( )
A.矿泉水
B.自来水
C.硬水
D.浮有冰的水

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同步练习册答案