请根据题意回答问题．两小题中任选一题回答.若两小题都回答.则以第(1)小题的答案来评定分数．)(1)根据平时的调查研究.例举生活中用到的两种塑料的具体名称．(2)学习化学要学会总结化学规律.你会总结出——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 79462 79470 79476 79480 79486 79488 79492 79498 79500 79506 79512 79516 79518 79522 79528 79530 79536 79540 79542 79546 79548 79552 79554 79556 79557 79558 79560 79561 79562 79564 79566 79570 79572 79576 79578 79582 79588 79590 79596 79600 79602 79606 79612 79618 79620 79626 79630 79632 79638 79642 79648 79656 211419

科目： 来源：2010年江苏省无锡市崇安区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

请根据题意回答问题．（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案来评定分数．）
（1）根据平时的调查研究，例举生活中用到的两种塑料的具体名称．
（2）学习化学要学会总结化学规律，你会总结出两条化学规律吗？

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010年江苏省无锡市崇安区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

根据下列实验装置图回答：

（1）根据以上实验装置图，写出两种玻璃仪器的名称______、______．
（2）小明同学用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，写出该反应的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010年江苏省无锡市崇安区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：
（1）作出假设：______；
（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：

（3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号）______
①二氧化硫易溶于水
②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
③SO₂不与浓硫酸反应
④二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐和水
（4）实验：
①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明______．
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明______，此过程中反应的化学方程式为______．
（5）结论：原假设______（填“成立”或“不成立”）

查看答案和解析>>

科目： 来源：2010年江苏省无锡市崇安区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

下表是某厂生产的加钙食盐包装标签上的内容，请仔细阅读后问答以下问题：
（1）CaCO₃的相对分子质量是______；
（2）KIO₃中碘元素的质量分数为______；
（3）一袋该食盐中碘元素的质量为______g．