下列物质的鉴别方法正确的是（ ）
A．用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳
B．用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液
C．用食盐水鉴别硬水和软水
D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

下列实验操作正确的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
称量固体
C．
点燃酒精灯
D．
检查装置的气密性

类推是常用的思维方法．以下类推正确的是（ ）
A．分子可以构成物质，所以物质一定由分子构成
B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
C．酸溶液的pH小于7，所以柠檬酸溶液的pH一定小于7
D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物

为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案，你认为不可行的是（ ）
A．
B．
C．
D．

善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明．以下归纳完全正确的一组是（ ）

A、升高硫酸溶液pH的三种方法	B、化学之最
加水稀释 加入碳酸钠溶液 加入氢氧化钡溶液	空气中含量最多的气体是氮气 地壳中含量最多的金属元素是铁 天然存在的最硬的物质是金刚石
C、现象解释	D、物质分类
热胀冷缩-分子的大小随温度变化而改变 气体易被压缩-气态物质中分子之间间隔较大 缉毒犬能嗅出毒品-分子在不断运动	常见干燥剂-浓硫酸、生石灰 常见碱-烧碱、纯碱 常见合金-不锈钢、生铁

A．A
B．B
C．C
D．D

如图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线，温度为t℃时，将等质量甲、乙、丙、丁四种物质分别加到100g水中，充分搅拌后只得到一种饱和溶液，该饱和溶液中的溶质是（ ）

A．甲
B．乙
C．丙
D．丁

在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20g A与一定量B恰好完全反应，生成5g D，则在此反应中B和C的质量比为（ ）
A．4：19
B．3：5
C．1：3
D．2：17

某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他先俯视读数为68ml，倾倒出部分液体后，又仰视读数为60ml，则该同学实际倒出的液体的体积是（ ）
A．等于8ml
B．大于8ml
C．小于8ml
D．无法确定

（1）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言．请用化学符号填空：
①某气体在空气中占的体积百分数约为78%，保持它的化学性质的最小粒子是    ﹔
②地壳中含量最多的金属元素形成的离子    ﹔
③标出双氧水中氧元素的化合价    ﹔
④由氢．氧元素的原子构成，有10个电子的阴离子    ．
（2）写出下列符号中数字“2”表示的意义：①H₂    ﹔②2H    ﹔③S^2-    ．
（3）化学知识与生活联系密切．请用下列物质的序号填空：a．酸醋  b．乙醇  c．尿素  d．活性炭  e．食盐  f．熟石灰
①开车前饮用的饮料中严禁含有的物质    ﹔
②除去铝壶中的水垢用    ﹔
③腌制鱼肉等常用的调味品    ．

（1）按图1简易装置电解水，A、B是电源的两个电极．
①通电一段时间后，量筒a中收集到的气体是    ，B是电源的    极．
②电解水的实验中，加入适量的NaOH可以增加水的导电性而使电解速率加快．在加了氢氧化钠的水中通电一段时间后，溶液中的变化是    ．
A．溶质质量减少  B．溶剂质量减少  C．溶液质量增加   D．溶质质量分数增大
（2）化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学．请回答下列问题：
①从组成角度看：水是由    组成的﹔
②从微粒角度看：水是由    构成的﹔
③从资源角度看：水是生命之源，图2是用来净化河水的简易装置，下列说法错误的是    ．
A．水是一种重要的溶剂  B．利用图2装置能把硬水变为软水    C．通过过滤可以除去水中所有的杂质   D．利用图2装置能对水杀菌消毒．
④从变化角度看：水通电分解生成最理想的能源-氢气，电解一定量的水，当其中一个电极产生5ml气体时，另一个电极产生的气体体积可能是    ml．
（3）水是很好的溶剂．下表列出了氯化铵和氯化钠的溶解度，请回答问题：
①40℃时，向两个分别盛有45gNH₄Cl和NaCl的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，结果如图3所示，则乙烧杯中的溶质是    ．
②采用一种操作方法，将上述烧杯中的固体全部溶解，变为不饱和溶液．在这个过程中，下列说法正确的是    ．（填字母）
A．溶剂质量不变    B．溶液中溶质的质量分数一定减少    C．溶液质量一定增大     D．溶液中溶质的质量分数可能增大

温度/℃			20	40	60	80	100
溶解度 /g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3