经测定，甲醛（CH₂0）：．醋酸（C₂H₄O₂）、丙酮（C₃H₆0）三种物质的混合物中含氢元素8g，则该混合物完全燃烧后产生二氧化碳气体的质量是（ ）
A．48g
B．72g
C．120g
D．176g

将m₁gl0%HCl溶液和m₂g未知浓度的NaOH溶液混合均匀并测量记录溶液温度，实验结果如右图所示（实验中始终保持m₁+m₂=50g）下列叙述正确的是（ ）

A．做该实验时环境温度为20℃
B．该实验表明中和反应可能是放热反应
C．NaOH溶液的浓度约为15%
D．该实验表明有水生成的反应都是放热反应

某溶液中含n个K⁺、n个SO₄^2-、n个Cl^-，除还存在不等量的H⁺和OH^-外，别无其它离子存在，请你推测此溶液（ ）
A．pH＞7
B．pH=7
C．pH＜7
D．无法确定

化学符号是学习化学的重要工具．
（1）用化学用语（化学符号）表示：①一个硫酸根离子    ②五个银原子    ；
（2）写出下列符号中数字的意义：①3Cl^-    ；②Zn    ．

化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有以下几种物质：
A．氧气B．氢气C．干冰D．熟石灰E．食醋F．尿素G．不锈钢H．聚乙烯I．纯碱
请从A～I中选择适当的物质填空（填序号）：
①用于农作物化肥的物质是    ；②厨房调味品中pH小于7的是    ；
③可以制成食品包装袋的是    ；④可用于制造刀具的物质是    ；
⑤可用于人工降雨的是    ；⑥最理想的绿色能源是    ．

低碳生活（low-carbonlife）不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择．碳和碳的化合物是化学世界中最庞大的家族，在学习化学的过程中我们结识了许多碳家族的成员．
（1）请按图要求，填写出碳元素物质的化学式．
A-天然最坚硬的单质    ，
B-可以燃烧的氧化物    ，
C-禁止喝后开车的饮品    ，
D-组成最简单的有机物    ，
（2）大气中一些气体具有吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的性质．如水汽、二氧化碳、氧化亚铁、甲烷和臭氧等，它们是地球大气中主要的    气体．（填序号）
A．惰性气体  B．温室   C．活跃
（3）自然界自发进行的碳循环，在很长的时期内始终处于一种均衡的状态．然而人类的行为却在很短的时间内打破了这种平衡，使空气中的二氧化碳气体剧增．
①写出动物体内葡萄糖C₆H₁₂O₆氧化的化学方程式    ．
②上述平衡被破坏的同时，空气中存在大量的二氧化硫气体，导致产生硫酸型酸雨．请写出二氧化硫转变成硫酸的总化学反应方程式    ．
（4）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，普及利用新能源，如太阳能、    等．低碳生活从细节做起，我的一个低碳举措是    ．
（5）经研究发现NH₃燃烧得产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
①氨气中氮元素和氢元素的质量比为   
②将氨气燃烧反应的化学方程式补充完整4NH₃+3O₂6H₂O+    ．

如图甲装置常用于实验室制备气体，乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球，红球中充有空气，蓝球中充有氧气．
请根据装置图回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①______②______．
（2）用橡皮乳胶管将A、B连接，打开分液漏斗和活塞，
缓缓将X滴加到Y上，有气体生成．
如果观察到乙装置中的红球缓缓上升，蓝球几乎不动，
则甲装置中可能发生的反应方程式为______ 2H₂O+O₂↑

海洋是个巨大的宝库，为人类提供了宝贵的自然资源．
（1）食用海鱼摄取的主要营养素是    ．
（2）如图1为海水淡化装置，利用的能源是    ，获得的蒸馏水属于    ．
A．单质  B．化合物   C．混合物
（3）利用海水可制取许多化工产品．用海水制食盐，常通过海水晒盐得到粗盐，粗盐中含有少量的CaCl₂、Na₂SO₄等杂质．除去上述杂质，先加过量的BaCl₂溶液除去，再加过量    溶液除去CaCl₂和过量的BaCl₂，生成的沉淀经    除去，最后加入    调节pH，蒸发、结晶，制得粗盐．
（4）用氯化钠和碳酸氢铵可制备碳酸氢钠和氯化铵，该反应化学方程式可表示为；NaCl+NH₄HCO₃=NaHCO₃+NH₄Cl.20℃时，按上述化学方程式中反应物的质量比，向100克水中加入11.7克NaCl和15.8克NH₄HCO₃，理论上从溶液中提出晶体的质量为    g．
资料：20℃时四种物质的溶解度如下：假设它们同时溶解在水中各自的溶解度不变，

物质	NaCl	NH4CO3	NH4Cl	NaHCO3
溶解度	36.0	21.6	37.2	9.6

（5）从海水中提取溴常用吹出法，即用氯气将海水里的溴化钠中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴．流程示意图如图2：
①写出氯气置换出溴单质的化学方程式；    ；该反应在pH=3的酸性条件下进行，可用    测定反应液的酸碱度．
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔（吸收塔中发生的反应；Br₂+SO₂+2H₂O?H₂SO₄+2HBr）．根据流程图分析，通入SO₂的目的是    ．

牙膏是生活中常见的物质，其配料成份有摩擦剂、增白剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO₃、Al（OH）₃、SiO₂或这些物质的混合物．我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分．
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有碳酸钙？
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应
【实验方案】
①取少量牙膏于试管中，加入过量稀盐酸，出现气泡，将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明摩擦剂中含有______离子；
②取实验①中的溶液，加入草酸铵溶液，生成白色沉淀-草酸钙，请写出该反应的化学方程式______．
【提出问题2】该牙膏中碳酸钙的含量是多少？
【实验步骤】
（1）按图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为______；


（2）重新连接好装置，并______；
（3）在B装置中加入牙膏样品8.00克；
（4）______K₁，______K₂（填“打开”或“关闭”），向牙膏样品中滴入10%的盐酸，至______，停止滴加盐酸；
（5）______，至C中不再产生沉淀；
（6）将C装置中的固体混合物过滤、______、烘干后称量其质量；
（7）重复实验．
（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，且其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量．）
【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：

实验次数	实验1	实验2	实验3
C装置中沉淀质量（g）	3.93	3.94	3.95

【实验分析及数据处理】
（1）上述数据能否由托盘天平测得？______．
（2）若没有A装置，则测定结果将______． （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（3）D装置的作用是______．
（4）据上表数据，计算该牙膏样品中碳酸钙的含量是多少？
写出计算过程．
【实验反思】
（1）重复实验，取平均值的意义在于______．
（2）下列各项措施中，能提高测定准确度的是______（填序号）
a．在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b．在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c．缓缓滴加稀盐酸．

下图所示的变化中，属于化学变化的是（ ）
A．
       炼石油
B．
      净化水
C．
     蒸发食盐水
D．
  铁丝在氧气中燃烧