科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

“空气中氧气体积分数的测定”有多种方法，请按要求回答下列问题：
在燃烧匙内盛过量红磷，红磷必须过量的原因是    ，点燃红磷后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，红磷燃烧的现象是    ，其反应的化学方程式为    ；待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开止水夹，观察到的现象是    ，该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外，还能得出氮气具有的性质是    （任写一点）；若测得空气中氧气的体积分数约为1/7，则可能的原因是    （任写一点）．

科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

某化学兴趣小组欲进行粗盐的初步提纯和溶液的配制实验．
（1）粗盐的初步提纯实验．
①称取5.0g粗盐，逐步加入15mL水中，直到全部溶解为止（杂质不溶于水）．还需要进行的实验步骤的顺序为：    （填编号）、计算纯度．
 A．过滤B．称量精盐C．蒸发
②过滤操作如图所示，指出其中的错误之处：    ；    ；    ．
（2）配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．
①计算：需要氯化钠固体的质量为    g； 水的体积为    mL（水的密度近似看作1g/cm³）．
②称量、量取：量取所需水选用的量筒规格为    （填10mL或50mL或100mL）．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠固体的烧杯里，用玻璃棒    ，使其溶解．
④存储：把配制好的溶液装入试剂瓶，并贴好标签，放到指定的位置．

科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：填空题

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．

（1）图1中P点的含义是    ．
（2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲    乙（填“＞”、“=”或“＜”）．20℃时，将50g乙物质放入100g水中，所得溶液中，溶解的溶质与溶剂的质量比为    （用最简整数比表示）．
（3）20℃时，进行了如图2所示的实验：
上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是    （填写序号），    溶液与B溶液中溶质的质量分数相同．（此题第一空为2分）

科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

根据下列装置图回答问题．

（1）标号仪器的名称①是______，②是______，③是______．
（2）实验室用双氧水与二氧化锰混合制取氧气，宜选择的发生装置为______填字母序号），其反应的化学方程式______ 2H₂O+O₂↑

科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业．某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置．请回答以下有关问题：
①CO气体能使人中毒，其原因是______
②实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是______
③实验中图A处玻璃管中发生的现象是______，其化学反应方程式为______ Cu+CO₂

科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

如图是实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验，试根据题目要求回答下列问题：

（1）图A中仪器a的下端要伸到液面下，原因是______；装置C中观察到的现象是______，其中发生反应的化学方程式为______．
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大、______．由此可知，二氧化碳在生活中可用于灭火．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从______（填“c端”或“d端”）通入．实验室也可用图F装置制取二氧化碳．相对于A，装置F的优点是______．
（4）小键同学欲用图A装置，测定从建筑工地捡来的小石子中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验：将小石子洗净、干燥后称取24.0g放入锥形瓶里，加入100.0g足量的稀盐酸，使其充分反应（假设杂质不与盐酸反应，忽略盐酸的挥发）．
测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所示：

反应时间t/s	t	t1	t2	t3	t5	t6
气体质量m/g		2.2	4.4	6.6	8.8	8.8

根据题目要求，回答下列问题：
①反应生成二氧化碳的质量为______g．
②请通过化学方程式计算小石子中碳酸钙的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）
（写出计算过程）

科目： 来源：2013年上海市长宁区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

某化学兴趣小组的同学按照课本实验方法（如图甲），做木炭与氧化铜反应的实验时，发现很难观察到有亮红色金属铜的生成，却往往有暗红色固体出现．他们决定对这个实验进行探究和改进．

【提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？
【查阅资料】铜元素有+1和+2两种化合价，氧元素的化合价通常为-2．
【猜想与假设】
（1）同学们认为这种暗红色固体可能是另一种铜元素的氧化物，并猜测它的化学式为______．
（2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置等，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况．
【分析与交流】
（1）小赟建议用超细炭粉与氧化铜粉末充分混合高温加热进行实验．你认为这样建议的原因是______，该反应的化学方程式为______ 2Cu+CO₂↑

科目： 来源：2013年江苏省泰州市泰兴市中考化学预测试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2013年江苏省泰州市泰兴市中考化学预测试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验操作正确的是（ ）

A．闻气味
B．倾倒液体
C．读液体体积
D．称固体质量