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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

对于反应:X+2NaOH═2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是( )
A.Y 中一定含有钠元素
B.X 和Y 的相对分子质量之差为18
C.X 可能是CuSO4
D.Y 可能是Na2SO4

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:选择题

向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合物溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤.不可能存在的情况是( )
A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Mg2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg2+
D.滤纸上有Ag、Cu、Zn、Mg,滤液中有Zn2+

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

化学能使我们更深入地认识生活,为生活服务.请回答:
(1)施用尿素[CO(NH22]这种化肥主要是为农作物提供    元素;
(2)生理盐水中溶质的化学式为   
(3)木炭、活性炭都可以作冰箱的除味剂,是因为它们具有    性.

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

如图所示某校实验室里一瓶药品标签上的部分内容.
化学试剂  分析纯AR
碳酸钠
化学式:Na2CO3
相对分子质量:105.99
(1)该物质的俗称之一是   
(2)该物质属于    (填“氧化物、酸、碱、盐”).
(3)该物质中所含的金属阳离子的符号是   
(4)请写出该物质在日常生活中的一种用途   

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图中甲、乙、丙、丁、戊分别为下述五种物质中的一种:CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca(OH)2,且图中相连两个环对应的物质(或其溶液)在常温条件下能发生化学反应.
(1)上述五种物质中:
①可用于农业生产改良酸性土壤的是______.
②能发生置换反应的一个化学方程式为______.
(2)若图中乙为H2SO4
①甲或丙能否为CuSO4?答:______(填“可以”或“不可以”).
②若乙与丁能发生中和反应,则丙为______.
(3)若丙为铁,则甲与戊反应的化学方程式为______.

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中,使用了盐酸、氢氧化钠、碳酸钠.该厂经处理后排放的废水含有H+、OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-、Cl-中的几种离子,某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测,实验步骤及现象如下表所示.请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论.
 实验步骤及现象实验结论(填离子符号)
取废水样品观察,呈无色废水中不含______
测所取废水样品的pH,pH=13废水中含较多的______
向废水样品中加入过量的稀盐酸,没有气泡产生废水中不含______
根据以上信息综合分析:
(1)你推测该废水中除H2O外,还含有的物质是______(写化学式,下同);
(2)不能确定的物质是______.
(3)为了确定可能的物质是否有,应加入的试剂是______.

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

如图是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答以下问题:
(1)写出仪器A的名称:______;仪器G______
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:______ 2H2O+O2

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

近年来,许多城市将公共汽车的燃料换成甲醇(CH30H),以减少汽车尾气对环境造成的污染.
(1)某校研究性学习小组的同学为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物,他们将甲醇在氧气中点燃,再用燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验(铁架台等装置已略去):
请你设计这些装置的连接顺序(装置不重复使用),使实验尽可能多地检验出甲醇燃烧的产物(用装置的编号表示);混合气体→______→D.

(2)学习小组的同学通过正确的设计并进行实验,在实验过程中观察到的部分现象如下:D和A中左边装置内的澄清石灰水均变浑浊,而A中右边装置内的澄清石灰水不变浑浊.请结合反应原理和实验现象进行分析,这次实验中甲醇的燃烧产物为______.
(3)通过该实验,请你谈谈应该怎样合理使用燃料______.

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应;
化学方程式为:______
可能是______暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是______的混合物.
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下图),认为甲同学的结论不严密,理由是:______.
OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实验步骤可能观察到的现象结论
取上述试管中的上层清夜,滴加1~2无色酚酞试液______ ______
往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸______ 白色粉末中______(“有”或“无”)CaCO3
由上述实验可知白色粉末的成分是:______
(3)交流与反思
①通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是______.
A.密封保存B.使用前,临时配制C.禁止使用这种试剂
②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可):______.

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科目: 来源:2012年山东省枣庄四中中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

作物的无土栽培可以显著提高产品的产量和质量.某茄子的无土栽培营养液中含有7.08%的KNO3
(1)KNO3属于    (选填“复合肥料”、“氮肥”、“钾肥”或“磷肥”).其中氮、氧元素的质量比为   
(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量    kg.

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同步练习册答案