科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

小明“五一”长假期间进行社会实践调查，根据一袋某品牌的碳铵（NH₄HCO₃）化肥包装袋上印有标识（如图所示）．对该化肥的有关判断不正确的是（ ）

A．碳酸氢铵属于盐类
B．碳铵是一种复合肥料
C．碳铵保存时应注意防潮
D．碳铵里的含氮量是指氮元素的质量分数

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生、工农业生产等方面作出了重大贡献，请你用所学的化学知识解答有关问题．
（1）低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖．请你列举两种富含淀粉的食物    、    ．
（2）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C₃H₄O）．丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：    ．
（3）煮水的铝壶内壁上沉积的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）可以加入适量的稀盐酸把它除掉，用化学方程式表示稀盐酸能“除水垢”和“要适量”的原因：    、    、    ．
（4）铝被人类大规模开发、利用的年限比铜和铁晚得多的原因是    ；目前铝在多个领域替代易生锈的钢铁，其主要原因是    ．（填序号）
①铝的硬度小 ②铝较活泼  ③地壳中铝的含量高 ④铝的表面容易形成致密的保护膜
（5）干粉灭火器中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO₃），受热时分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，从而达到灭火的目的，该反应的化学方程式为    ．
（6）古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为    ．
（7）某厂采用联合法生产硫酸铜、硫酸亚铁作饲料添加剂，主要步骤如图所示：

写出上图中①、③反应的化学方程式：
①    ；
③    ；    ．

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

已知碘元素的符号为I，它的原子结构示意图如图所示，请结合所学知识，填写下列空白：
（1）x的值为    ，碘离子的符号是    ．
（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似？    （填序号）．

（3）在食盐中加入适量的KIO₃，可以有效地防治碘缺乏病，KIO₃的名称是    ．

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．

实验操作	实验现象	实验结论
方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______	______	小亮的观点正确
方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入______	______

（3）请你和全组同学一起分析以下问题．
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

化学反应往往伴随着一些现象发生，但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应没有明显的现象．某小组的同学为了验证二氧化碳确实与氢氧化钠溶液发生了反应，他们分别设计了如下图所示的两种装置．请回答：

（1）照装置A挤压胶头滴管，可观察到U形管中的红墨水液面左高右低，甚至红墨水被吸入集气瓶中，原因是______，化学方程式为：______．
（2）按照装置B，把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中，松开铁夹，此时可看到的现象是：______．
（3）现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品，同学们设计了一个制取CO₂，并证明CO₂确实与NaOH溶液发生了反应的实验装置．请模仿右图的“图例”，在右图虚框中直接补画出完整的实验装置图．
图中试剂a是______，能证明CO₂确实与NaOH溶液发生反应的实验现象是______．
（4）为了进一步证实CO₂与NaOH溶液已经发生了反应，同学们双设计了如下方案：取（3）实验后的NaOH溶液，第一组同学滴加______，现象为______；第二组同学滴加______，现象为______．他们虽然看到的现象不同，但都能证实CO₂与NaOH溶液发生了反应．
（5）通过本实验的探究，我们得到一个启示：保存氢氧化钠溶液时应该______．

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2011年山东省潍坊市诸城市繁华中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，为测定其成分，称取10g样品配成溶液，向其中滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，结果只放出二氧化碳气体，且该气体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示．试求：
（1）样品中碳酸钠的质量是多少克？
（2）样品中氢氧化钠的质量分数是多少？