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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

食物提供的营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、无机盐、维生素和水.
(1)水是维系生命的重要物质,成年人体内水的质量分数约为65%~70%.水是由    组成的.
(2)下表为某品牌燕麦片每100g中含有的营养成分.
糖类油脂蛋白质维生素C
7.4g7.8g7.9g18mg206mg19.2mg37.8mg10.1mg
①该品牌燕麦片的营养成分中能为人体提供能量的有油脂、蛋白质和   
②该品牌燕麦片中含有一种人体所需的微量元素,缺乏该元素的人易患“贫血”,该元素是   
③维生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液变为红色,维生素C 溶液的pH     (填“<7”“>7”或“=7”);加热该溶液至沸腾,红色消失.因此,食用富含维生素C的食品时,应该注意   

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

图1是氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线,图2是氢氧化钙的溶解度曲线.根据图示回答下列问题.

(1)硝酸钾溶液中的溶质为    .10℃时氯化钠的溶解度    (填“大于”“小于”或“等于”)硝酸钾的溶解度.将30℃时的硝酸钾饱和溶液转变为不饱和溶液的一种方法是    .从氯化钠溶液中结晶出氯化钠的方法是   
(2)某同学从一瓶久置于空气中的氢氧化钙固体样品(标签为纯净物)中取出0.2g,加入到30℃时100g水中,充分溶解后过滤,称得剩余固体0.08g.请你判断:
滤液为    (填“饱和”或“不饱和”)溶液,剩余固体的成分为   
(3)将20℃时恰好饱和的硝酸钾溶液升温至60℃,一定没有变化的是    (填序号).
①水的质量     ②溶液中溶质的质量       ③硝酸钾的溶解度.

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

氮化铝(AlN)具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,被广泛应用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等领域.
(1)氮化铝(AlN)属于    (填序号).
A.单质B.化合物C.氧化物D.混合物
(2)氮化铝(AlN)中氮元素的化合价为   
(3)在高温条件下,氧化铝、氮气和碳反应可制得氮化铝和一氧化碳.该反应的化学方程式为    ,生成的一氧化碳对空气有污染,处理该气体的方法是   

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

回答下列问题.
(1)细铁丝在氧气中能发生燃烧,反应的化学方程式为   
(2)铁粉和水蒸气在加热时生成四氧化三铁和氢气,该反应的基本反应类型为   
(3)小明同学设计了如图所示的A、B两个实验(已将铁丝和银丝表面打磨).
①A实验的目的是   
②B实验中,当烧杯内盛有    溶液时,可验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱.
(4)向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸,充分反应后过滤.以下判断正确的是    (填序号).
A.滤纸上一定没有铜
B.滤纸上可能含有铁
C.滤液中可能含有盐酸
D.滤液中一定含有氯化亚铁
(5)铜锈的主要成分的化学式为Cu2(OH)2CO3.某化学兴趣小组用A~D装置探究铜生锈的条件(A、B、D中均为煮沸过的蒸馏水,C中放有干燥剂,D中通一段时间空气后将试管密封).一个月后发现,只有A中铜生锈,且水面处铜生锈较严重.

①B装置中加植物油的目的是    .②铜生锈的条件是   

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

A~G是初中化学常见的7种物质,它们在一定条件下转化关系如下图所示(部分反应物或生成物已略去).请针对以下两种情况回答问题.

(1)若C、G都能与同一物质反应,其中生成的E为单质、F为化合物,则E、F的化学式分别为        ;写出反应②的化学方程式   
(2)若②③为同一反应,④为化合反应.A~G均为化合物且B、C、D由两种元素组成,则E、F的化学式分别为        ;写出反应⑤的化学方程式   

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

根据图回答问题.
       
  (1)某同学利用图1装置制取氧气并测定生成气体的体积.该同学采用的气体收集方法是______法,采用此收集方法的原因是______.若反应结束后量简内水的体积如图2所示,则生成的氧气体积约为______mL.
(2)如图3所示,试管内放有少量的白磷.若向水中加入适量生石灰,烧杯内发生反应的化学方程式为______;试管内可观察到的现象是______,试管中发生反应的化学方程式为______ 2P2O5

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

烧碱中常含有碳酸钠.为了测定某烧碱样品中烧碱的质量分数,甲、乙两同学分别设计了如下的实验方案.
(1)甲同学的实验方案
实验步骤解释与结论
准确称量10.6g的烧碱样品,在烧杯中加足量蒸馏水溶解氢氧化钠溶解时有______现象
加入过量的氢氧化钙溶液,至反应完全反应的化学方程式为______
过滤,称量干燥后的滤渣质量为1g滤液中的溶质为______
计算烧碱样品中烧碱的质量分数为______
(2)乙同学设计了如图所示(装置气密性良好)的实验方案:将一定质量的样品溶于水→向样品溶液中加入过量的盐酸→通过反应前后质量的变化,确定二氧化碳的质量→计算氢氧化钠的质量分数.
①实验过程中发现:向溶液中滴加盐酸时,一段时间后才出现气泡,其原因可能是______.
②产生气泡反应的化学方程式为______.

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

根据如图所示的实验回答问题.
(1)打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧.观察到①中的现象是______,发生反应的化学方程式为______.
(2)若液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液,液体Y为盐酸,液体X中可能出现的现象有______.
(3)若液体X为碳酸钠溶液,液体Y为澄清石灰水,可观察到液体X中出现的实验现象为______.待实验结束后,将③中液体过滤,滤液中溶质的可能组成为______.
【提出问题】如何证明滤液中溶质的组成?
【相关资料】碳酸钠溶液呈碱性.
【实验方案设计】请完成下列实验报告.
供选用的药品:碳酸钠溶液、澄清石灰水、无色酚酞溶液、紫色石蕊溶液.
实验操作实验现象实验结论
__________________


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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

氢气的工业制法之一是:将甲烷在高温和催化剂的条件下与水蒸气作用,得到主要含氢气和一氧化碳的混合气体,再除去一氧化碳,得到纯净的氢气.该反应的化学方程式为CH4+H2O3H2+CO,若制得6kg氢气,理论上需甲烷的质量为多少?

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科目: 来源:2009年北京市石景山区中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

过氧化氢溶液会自然分解,使溶质质量分数减小.为测定一瓶100g 30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数.取该溶液27.2g,加入适量二氧化锰,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示.试计算
(1)久置后,该溶液中溶质的质量分数.
(2)该瓶溶液中,已经分解的过氧化氢质量(最后结果保留一位小数).

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同步练习册答案