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科目: 来源:2010年湖南省益阳市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

材料一:油价不断高涨,发达国家将目光投向生物燃料,全球生物燃料美国43%、巴西占32%、欧盟占15%、余下部分为中国、印度、泰国等.
材料二:生物燃料需要从谷物中提炼(淀粉葡萄糖2C4H5OH+2CO2导致谷物需求上升,食用的粮食相应减少,发展中国家人民没有饭吃,所以世,面临这样的问题:“汽车吃谷物,我们吃什么?”.阅读上述材料,回答下列问题:
(1)写出葡萄糖组成元素______;
(2)你对于发展生物燃料的意见______(填序号);理由是______.
①反对    ②支持    ③其他.

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科目: 来源:2010年湖南省益阳市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

在一次化学课上,老师将几滴酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中,溶液奇迹般地变红色.
【提出问题】在NaOH溶液中究竟哪种粒子使酚酞试液变红呢?
【查阅资料】NaOH溶液中存在粒子有:H2O、Na+、OH-
【小凯猜想】①使酚酞试液变红色的是H2O;②使酚酞试液变红色的是Na+;③使酚酞试液变红色的是OH-
【实验探究1】制三朵用酚酞试液染成无色的干燥纸花,按如图实验进行操作.
仔细观察上述实验,请回答:
(1)实验(Ⅰ)、(Ⅱ)证实______.
(2)猜想______成立(填序号).
【思考】做完探究实验后,小凯同学欣喜异常,马上联想到氨气和氨水是否也能使酚酞试液变红呢?
【查阅资料】实验室常采用加热固体氢氧化钙和氯化铵的混合物来制取氨气;氨气极易溶于水,常温下,1体积水能吸收700体积的氨气,密度比空气小.
【实验探究2】制取氨气

(1)请你从以上装置中选择适合制取氨气的发生装置______(填字母);收集装置______(填字母);
(2)小凯同学又制两朵用酚酞试液染成无色的干燥纸花,按如图进行实验探究.

观察发现:(一)中纸花不变色,(二)中纸花变红,请回答下列问题:
(3)通过(一)、(二)实验得出的结论是______.
【实验探究3】小凯同学探究欲望持续上升,于是设计了以下装置:用甲、乙两套装置进行如下实验:胶头滴管吸取某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管,一段时间后两装置中气球明显胀大.
(1)你认为甲装置中滴管和烧瓶所取的试剂是______;所发生反应的化学方程式是______.
(2)若乙胶头滴管中吸入的是水,则乙烧瓶中应充入的气体是______.

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科目: 来源:2010年湖南省益阳市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

医疗上常用生理盐水给病人补充体液,现要配制0.9%,密度近似于1g/mL的生理盐水500mL.
请计算:
(1)需要固体氯化钠多少克?蒸馏水多少克?
(2)若用l0%的氯化钠溶液配制上述生理盐水,则需l0%的氯化钠溶液多少克?

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科目: 来源:2010年福建省泉州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

福建高速铁路的建成为海西建设提供了便利的交通条件,其中铁轨用的钢铁属于( )
A.金属材料
B.复合材料
C.合成材料
D.无机非金属材料

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科目: 来源:2010年福建省泉州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化中,不属于化学变化的是( )
A.电解水
B.瓷碗破碎
C.食物腐烂
D.植物进行光合作用

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科目: 来源:2010年福建省泉州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展”.下列做法不符合这一主题的是( )
A.合理开采地下水资源
B.推广使用节水型器具
C.工业污水未经处理直接排放
D.加强对水资源的综合性统筹规划

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科目: 来源:2010年福建省泉州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

萝卜、白菜等蔬菜中富含的营养素是( )
A.蛋白质
B.糖类
C.油脂
D.维生素

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科目: 来源:2010年福建省泉州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学用语书写正确的是( )
A.2个氧原子:O2
B.2个氢分子:2H
C.氢氧根离子:OH-
D.氯化钾:KCl2

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科目: 来源:2010年福建省泉州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列做法错误的是( )
A.适量补钙,预防骨质疏松
B.服用氢氧化钠,治疗胃酸过多症
C.使用加碘盐,预防甲状腺肿大
D.推广铁强化酱油,预防缺铁性贫血

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科目: 来源:2010年福建省泉州市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中的基本操作正确的是( )
A.
点燃酒精灯
B.
稀释浓硫酸
C.
过滤
D.
氧气的验满

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同步练习册答案