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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线.请回答下列问题:

(1)30℃时,氯化钠的溶解度______碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
(2)[10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是______溶液;
(3)如右图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是______(填字母序号).
A.氢氧化钠     B.生石灰    C.硝酸铵    D.浓硫酸.

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2009?玄武区一模)通过学习,我们可以从化学的角度看问题.豆浆机由于快捷方便而进入千家万户,请根据图示回答:
(1)制作材料中属于金属或合金的是______(选填一种物质编号),属于有机合成材料的是______(选填一种物质编号);
(2)制作手柄的塑料属于______塑料(填“热塑性”或“热固性”);
(3)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品,以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数.请根据下表回答:
成分蛋白质脂肪糖类维生素A
质量分数/%96.01.80.71.10.010.030.00050.015
①豆浆中含有的微量元素是______;
②青少年缺乏______元素易患有佝偻病.
③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有______.
④若成年人每天食用100g豆浆,则摄入蛋白质的质量为______g.

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2010?乌鲁木齐)物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验,甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.

写出A、B两个实验发生反应的化学方程式:
______,______.
丙进行了图C所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,他观察到的现象是______,______.
(3)实验结论:
甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
乙、丙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(4)你认为______的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是:______.
(5)导致其他实验结论错误的原因是______,______.
因此,如果______的反应,则一定要设计反应在密闭装置中进行.

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2006?汕头)某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:
(1)用化学式回答:加入过量的盐酸,生成的白色沉淀是______;生成的蓝色沉淀是______.
(2)废水中一定含有的物质是______(填编号)
A.氯化物    B.硫酸盐    C.硝酸盐    D.碳酸盐
(3)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:

①金属X为______,固体A中一定含有的物质为(写化学式)______.
②B溶液中的溶质一定含有______和______(填序号字母).
A.K2CO3    B.Fe(NO32 C.MgCl2    D.Ba(NO32

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2009?普宁市一模)现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:

(1)仪器A的名称为______;可用作洗涤或干燥气体的装置是______(填序号).
(2)可用作实验室制取CO2和用双氧水制取氧气的是______(填序号),其中制取CO2的化学方程式为______.
(3)序号为______的三个装置都可以用来实验室还原CuO、Fe2O3,用CO气体还原CuO的实验只能选序号为______装置,原因是______.
(4)装置⑥可以用于气体的收集,请用图中“a”或“b”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从______通入.当收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2、CH4)时,采用排水法收集气体时,先将集气瓶装满水,再将气体从______通入;若要将瓶中气体导出,应将水从______充入.

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2013?盐城模拟)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.请你与他们一起完成以下探究活动:
对固体猜想:
猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物.
实验和推断:
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是______,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是______.
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为______(填化学式),该实验______(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH.
(3)若A是CaCl2溶液,当实验现象a为______,现象b为______,则猜想Ⅱ成立.
反    思:
久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______.

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2012?斗门区一模)水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
【猜想】Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4
【实验和结论】
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.这种集气方法属于______.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”______(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为______ CO2+2H2O

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

2011年5月1号美国奥巴马通告拉登被毖,拉登操纵的美国“9.11”恐怖事件给纽约市带来了一场严重的环境灾难--“石棉污染”,世贸大厦中的装修材料石棉纤维若被人体吸入易患肺癌.已知石棉是硅酸盐矿物,某种石棉的化学式可表示为:Ca2Mg5SixO22(OH)2.请计算回答:
(1)该石棉是由______种元素组成的.
(2)钙元素和镁元素质量比是______.
(3)硅的化合价为+4价,则这种石棉的化学式中的x=______;其中硅的质量分数为______(精确到0.1%).

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科目: 来源:2011年广东省佛山市中考化学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

(2007?四川)某环保小组监测到一工厂向河水中排放的酸性废液中含有CuSO4
(1)CuSO4是重金属盐,能与蛋白质发生______变化(选填“物理”或“化学”),使蛋白质失去原来的生理功能,所以CuSO4有毒.
(2)为了测定废液中CuSO4的质量分数,该小组取了100g废液,逐滴加入NaOH溶液至过量.测得生成Cu(OH)2沉淀(无其它沉淀)的质量与所加NaOH溶液的质量关系如上图所示:
①说明图中的OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因.
②计算废液中CuSO4的质量分数(写出计算过程,结果保留1位小数).
如果仍取l00g废液,向其中逐滴加入过量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤,将所得沉淀洗涤、干燥称得质量为m g,能否用含m的代数式表达废液中CuSO4的质量分数?______ (填“能’,或“不能”)并说明你的理由.______.

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科目: 来源:2004年内蒙古呼和浩特市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2004?呼和浩特)下列物质的性质中,属于物理性质的是( )

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