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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

实验课上学生进行称量下列试剂练习:
(1)甲乙两学生取10g砝码,移动游码0.5g,称10.5g烧碱,但甲同学称量时将药品直接放在左盘,而乙同学将砝码直接放在左盘.操作中 同学错误,实验取量 (填>、<或=)10.5g;;乙同学实验取量的值为 g.
(2)量取40ml水时,甲先平视最低处读出读数50ml,然后倒出部分液体再俯视最低处,读出读数10ml.而乙先俯视最低处,读出读数50ml,后又平视最低处,读出读数10ml.操作中 同学错误,实验用量 小于40ml.

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

实验室只准备了下列仪器:烧杯、试管、镊子、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、毛玻璃片、水槽、皮管、玻璃导管、单孔塞、药匙,从缺少仪器角度考虑,不能进行的实验是(填序号)
①制取氧气  ②制取二氧化碳  ③河水净化  ④木炭还原氯化铜  ⑤一氧化碳还原三氧化二铁  ⑥探究燃烧条件  ⑦探究二氧化碳密度.

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

化学实验是学习化学的一个重要途径..

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

实验桌上因酒精灯打翻而着火,最便捷的扑灭方法是用自来水浇灭..

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

空气中氧气含量的测定可以选用铁丝,因为生成物是固体..

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

用试纸测得某雨水的酸碱度为5.5,说明本地的雨水是酸雨..

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

空气中氧气的含量为21%,如果探究实验中氧气的含量小于21%,不一定是实验装置不科学或操作存在失误..

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

新程序、开发电脑新功能,不属于化学研究范围.

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

判断题:油渍的衣物可以用洗涤剂搅拌搓洗而除去,是为让油滴聚集,上浮分层脱离衣物..(填“√”或“×”)

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科目: 来源:化学教师培训习题02 (解析版) 题型:填空题

在古代,人类用钻木取火,从现代化学观点看是因为木头内能增大,温度升高..

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同步练习册答案