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科目: 来源:2008年江苏省南京市高淳县中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

(2008?高淳县二模)已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,如图表示向A中逐滴加入B时溶液的pH变化曲线.

请写出你从曲线中收获的信息.
(1)A是溶液.
(2)C点表示的意义 是.
(3)小红同学在验证氢氧化钠能否与稀盐酸反应时,操作如图
实验步骤步骤一步骤二步骤三
操作图示
实验现象无明显现象溶液变红溶液红色褪去
实验时小红发觉烧杯外壁发烫、溶液温度升高,小红联想到氢氧化钠固体溶于水溶液温度也升高,那么两实验温度升高的原理是否相同,理由是.

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科目: 来源:2008年江苏省南京市高淳县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?高淳县二模)下图为常见的实验装置图,请根据要求回答问题.

(1)标号①、②的仪器名称:①______,②______.
(2)实验室制取较多的H2通常可选用的发生装置(填写装置序号)______,若收集H2可选用的收集装置为(填写装置序号)______.
(3)用氯酸钾、二氧化锰为原料制取O2的化学方程式是______△2KCl+3O2

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科目: 来源:2008年江苏省南京市高淳县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?高淳县二模)小明参观某养鱼池时,好奇地发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体:过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量.小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气.
[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气?
[查阅资料]部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气;
能与水反应2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
[猜想与验证]
(1)猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气.
实验过程:
①检验装置气密性.操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到______生,松开手后,导管口有液面上升.
②加入过氧化钙,加热、用排水法收集满一瓶气体.
③停止加热.熄灭酒精灯前,应______.
④检验氧气.其方法是______.
实验结论:加热过氧化钙可制取氧气.
(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ:实验室可用过氧化钙与水反应制取氧气
实验装置选择实验主要过程

气体发生装置应选______.气体收集装置应选______.(填序号)
①检验装置气密性.
②将水加入过氧化钙中,开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速度减缓,只收集到极少量气体.该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到少量气体,振荡试管后又有少量细小气泡缓慢放出.
实验结论:______.
分析与反思:过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速度减缓”的原因可能是______.

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科目: 来源:2008年江苏省南京市高淳县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?高淳县二模)“嫦娥一号”的成功发射,使全国人民欢欣鼓舞.请同学们阅读下列航天技术中的化学短文并回答有关问题.
材料一:2007年10月24日19时10分,“嫦娥一号”卫星发射成功.下图是中国月球探测工程标志图案.它以中国书法,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想.整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,同时代表“绕”、“落”、“回”三步走战略,此作品中国的意味十足,简洁而明朗,体现了传统和现代的完美结合.
材料二:人类要在月球活居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,将这些矿石利用CO来还原提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.
请你从化学视角来见证这一伟大时刻:
(1)据了解,发射前8h开始加注火箭第三级使用的燃料液氢和液氧.其中液氧的主要作用是______,液氢的主要作用是______,液氢的使用大大减轻了发射的质量,其原因主要是______.写出液氢燃烧方程式______ 2H2O

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科目: 来源:2008年江苏省南京市高淳县中考化学二模试卷(解析版) 题型:解答题

(2012?淄博一模)为探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]加热分解的产物,取一定量样品进行加热,生成黑色固体,并产生能使澄清石灰水浑浊的气体.思考并回答:
(1)产生的气体中肯定含有______.
(2)在不用任何试剂的条件下,你判断有水生成的方法是:观察到试管壁有______.
(3)对生成的黑色固体物质的猜想是:①可能是炭黑;②可能是铁或四氧化三铁;③可能是氧化铜.
你认为上述猜想没有科学依据的是(填编号)______,理由是______.
请你设计一个方案,证实你的第③个猜想:
实验步骤实验现象和结论
                 

         
                      

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市阜宁县GSJY中考化学最后一练(猜题)试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?宜昌)关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市阜宁县GSJY中考化学最后一练(猜题)试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?陕西)在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市阜宁县GSJY中考化学最后一练(猜题)试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?扬州)下列图示的各物质(或元素)相对含量明显错误的是( )

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市阜宁县GSJY中考化学最后一练(猜题)试卷(解析版) 题型:选择题

(2010?眉山)物质是由原子、分子、离子等粒子构成.今有一粒子,其原子核内有16个质子、16个中子,原子核外有18个电子,该粒子是( )

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科目: 来源:2011年江苏省盐城市阜宁县GSJY中考化学最后一练(猜题)试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?兰州一模)下列物质属于氧化物的是( )

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