如图是某学生设计的一种有洗气.检验.贮气等用途的装置．(1)当除去氧气中混有的水蒸气时.混合气体应从导管进入.瓶中盛有的物质可以是．(2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时.瓶中盛有的试剂可以是——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2007年中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
（1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从（填“A”或“B”下同）导管进入，瓶中盛有的物质可以是．
（2）当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是溶液．
（3）当用排水集气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从导管通入．

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科目： 来源：2007年中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

（2005?黑龙江）家庭小实验是化学学习的有益拓展．在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器．如眼药水瓶可以代替胶头滴管，吸管可以代替导气管等．现有一医用注射器，请你思考他可以代替哪些常用仪器？请列举两种、．

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科目： 来源：2007年中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草酸（H₂C₂O₄?2H₂O）受热可分解，其化学方程式为：H₂C₂O₄?2H₂O

CO↑+CO₂↑+3H₂O，该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验，回答下列问题：

（1）甲同学利用如图装置制取并收集CO．
①试管口略向下倾斜的原因是；
②B装置的作用．
（2）乙同学为了验证草酸的分解产物，设计了四个方案，分别将混合气体（包括水蒸气）依次通过足量的下列试剂：
A．石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
B．无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
C．石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
D．无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水
其中正确的方案是．
（3）丙同学按下列装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成．

①丁同学认为去掉A装置，对测定结果无影响，他的观点（填“正确”或“不正确”），判断理由是．而戊同学认为从环保的角度考虑应在D装置后再增加装置，若无此装置，对测定结果是否有影响？（填“是”或“否”）．
②当C装置中铁的氧化物全部被还原后，称量剩余的质量为11.2g，同时测得D装置的质量增加13.2g，则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为．

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科目： 来源：2007年中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

（2013?和平区一模）某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．
（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是______．
（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
①溶质为______；②溶质为______．
（3）请你设计两种实验方案来验证以上猜想．

方案	实验操作	实验现象	结论
方案一	______	如果______	猜想______成立
方案二	______	如果______	猜想______成立

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科目： 来源：2007年中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网，以除去所含的二氧化碳，化学方程式为：2LiOH（固）+CO₂（气）═Li₂CO₃（固）+H₂O（液）
（1）计算l g氢氧化锂所能吸收二氧化碳的质量．（计算结果精确到0.01）
（2）若用氢氧化钾代替氢氧化锂，1g氢氧化钾能吸收多少克二氧化碳？
（3）利用（1）和（2）所得结果判断用氢氧化锂还是用氢氧化钾来吸收二氧化碳更好？为什么？

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科目： 来源：2010年安徽省合肥市包河区中考化学模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

（2009?江西）下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）