科目： 来源：2010年上海市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2010年上海市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

22．（2010?上海）甲物质在水中的溶解度曲线如图，a、b、c、d为图象中的四个点．
①t₁℃时，甲物质的溶解度是g/100g水．
②t₂℃时，25g水中最多能溶解甲物质g．
③要使甲物质的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是．
④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时，溶液中甲的质量分
数大小关系正确的是（选填下列编号）．
Ⅰ．c＞d=b＞aⅡ．c=d＞a=bⅢ．c＞a＞b=dⅣ．c＞a=b＞d．

科目： 来源：2010年上海市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

23．（2010?上海）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀H₂SO₄与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应．请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价．
（1）方案一：测定稀H₂SO₄与NaOH溶液混合前后的pH（20℃）．
测定某NaOH溶液的pH，pH7（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
将一定量的稀H₂SO₄加入该NaOH溶液中，混合均匀后测定其pH，pH 小于7．
结论：稀H₂SO₄与NaOH溶液发生了化学反应，并且过量．
（2）方案二：观察．（根据图示实验步骤，概括方案要点）

结论：稀H₂SO₄与NaOH溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为．
（3）上述两个方案在设计思想上的相同点是．
（4）为了进一步获取稀H₂SO₄与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是（选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用同温下的稀H₂SO₄与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度次．

科目： 来源：2010年上海市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

24．（2010?上海）①科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．
把水注入水电解装置中，接通直流电源，可以观察到的现象是
______．
②检验b管中产物的方法是______（填“I”或“II”或“III”）．
I用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
II用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞
III用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞
③科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜（无水硫酸铜遇水显蓝色）的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是______、______、______．

科目： 来源：2010年上海市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010年上海市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

26．（2010?上海）下图是利用CO、CO₂混合气体中的CO还原CuO的实验示意图．

（1）仪器a的名称是______．乙装置中应该用酒精灯的______焰加热．
（2）写出甲中反应的化学方程式：______；
乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式：______.Cu+CO₂

科目： 来源：2010年广东省湛江市中考调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010年广东省湛江市中考调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2010年广东省湛江市中考调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

（2009?漳州）走进化学实验室，同学们学会了最基本的操作，以下操作正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源：2010年广东省湛江市中考调研化学试卷（解析版） 题型：选择题