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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:填空题

某氧化物由氮元素与氧元素组成,氮元素与氧元素的质量比为7:20,则此氧化物的化学式为    

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:填空题

福州是宜居之城,有福之州.

(1)“佛跳墙”是福州传统名菜.菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻,佛闻弃禅跳墙来.”此诗句体现出分子的哪些性质  . (填一点)

(2)连江的温泉度假村是人们休闲的好去处.检验该温泉水是硬水还是软水的简单方法是               

(3)平潭风光旖旎.景色宜人的“三十六脚湖”是平潭自来水厂的水源.自来水的生产过程如图所示.

①下列属于自来水生产使用的净水方法是     .(填标号)

A.沉淀             B.过滤             C.煮沸             D.蒸馏

②明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成胶状物可    悬浮于水中的杂质.新型自来水消毒剂ClO2的名称是   ,除去硬水中过多的    (填离子符号)和Mg2+就可以得到软水.

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:填空题

2012年3月22日是第二十届“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.

(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是   

A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水

B.工业废水经过处理达标后再排放

C.水体污染会危害人体健康

D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染

(2)生活中把硬水转化为软水的方法是   

(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是   

A.吸附     B.沉淀     C.过滤      D.蒸馏

(4)长期饮用蒸馏水   (填“利于”或“不利于”)人体健康.

(5)如图所示是水的电解实验,试管2中收集的气体是   

(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是   .该实验能够说明在化学反应中   可分,   不可分.

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:填空题

今春我国西南大部分地区发生严重的旱灾,我们在抗旱救灾的同时,更应倡导保护水环境、珍惜水资源.请回答下列问题:

(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水化学性质的最小粒子是   

(2)下列选项中能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是   (填序号,下同).

A.水的蒸馏           B.水的蒸发

C.水的电解           D.水的净化

(3)如图是我国部分地区人均水量图,从中可以看出我市是极度缺水的城市.下列做法符合节约用水的是   

A.使用节水龙头

B.用淘米水洗碗

C.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

D.使用不间断地往水边冲淋、排水的用水量为165L/次的家用洗衣机.

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:填空题

联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献.科学家发现月球表面陨石坑中存在固态的H2O,还有Hg、NH3、CH4等物质,其中属于单质的是     ,属于氧化物的是    .如果除Hg以外的其余三种物质按照H2O、NH3、CH4的顺序排列,则排列的依据是                  (写一种即可).

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:填空题

根据图1回答问题:

(1)装置A中仪器①的名称为     ;装置D中仪器②的名称为       

(2)用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述    (填序号)装置;收集干燥的氧气可用    (填序号)装置.该反应的文字表达式是         .如何证明收集到的气体是氧气(写出方法、现象、结论)                

(3)若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放      ,原因:         

(4)用气焊的方法焊接某些金属时,常使用的乙炔气体,是由电石(固态)和水在常温下反应得到,已知乙炔密度比空气略小,难溶于水,则发生装置选上图中的       ,收集装置选       .(填序号)

(5)如图2四种途径都可以得到氧气:

①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式:                

②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,       (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.

(6)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、         、蒸发,用到的蒸发装置是         .(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的        (填序号)才能完成整体实验.

①漏斗、烧杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、试管   ③集气瓶、表面皿、广口瓶.

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:探究题

某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.

(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:

I.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

II.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.

①II中x的值为      

②若要证明CuO能作为KClO3分解的催化剂,则还要证明在化学反应前后CuO的           都不改变.

(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:

 

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

 

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL

①若用上述装置测生成氧气的体积,则用图    (填“a”“b”或“c”)

②实验结论:在相同条件下,          ,双氧水分解得快.

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:计算题

不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有右图为某保健品说明书的一部分,请回答:

(1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3的相对分子质量是      

(2)每片药片含钙     mg.

 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕头市九年级(上)第二次月考化学试卷(B)(解析版) 题型:计算题

小意和小思同学对化学计算很有心得.以下是他们解答一道计算题的实录.请你一起参与研究并完成相关问题.(计算结果精确到0.01)

[题目]已知:2KClO32KCl+3Q2↑,将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需量的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为7.2g.求生成氯化钾的质量. 

(1)小意很快得到(10g+2g﹣7.2g)是   (填化学式)的质量,进而求出KCl 的质量是    g.

(2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题.请你通过简单的计算,论证他的发现.

 

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科目: 来源:2012-2013学年广西北海市合浦县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事例与化学有关的是(  )

A.压榨花生油       B.铸造铁锅          C.烧制瓷器         D.纺纱织布

 

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同步练习册答案