下列有关生活常识的说法中，正确的是

A．发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇     B．用工业酒精兑制白酒

C．用食醋除去水壶中的水垢                 D．用铁桶配制农药波尔多液

对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析科学的是

A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液一定是碱的溶液

B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

C．某物质完全燃烧产生一种能使石灰水变浑浊的气体和水，证明该物质的组成中一定含有碳、氢、氧三种元素

D．把燃着的木条插入某无色气体中，火焰熄灭，该气体可能是二氧化碳

下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图，现有一定温度下的a、b、c的不饱和溶液，分别通过增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种方法，均可变成饱和溶液的是

A.a溶液              B.b溶液

C.c溶液              D.a溶液和c溶液

下列说法错误的是

A．用pH试纸不能区分肥皂水和食醋

B．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛

C．用适量的水能区分NH₄NO₃固体和NaOH固体

D．用饱和(NH₄)₂SO₄溶液能区分食盐水和鸡蛋清溶液

艾滋病的蔓延已经成为影响人们生活、阻碍经济发展的一大社会公害。2005年澳大利亚科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗HI－1病毒（艾滋病毒）、SARS病毒。已知维生素P 的化学式为C₂₇H₃₀O₁₆，关于维生素P的叙述中正确的是

①维生素P是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物

②维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成

③维生素P中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16

④将维生素P在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO₂和H₂O

A．①②              B．①④                 C．②③                 D．③④

同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl₂溶液中，镁条表面有气泡产生。对于这一异常现象产生的原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。其中没有意义的是

A.甲同学推测该气体可能是H₂ ,并收集气体用点燃法检验。

B.乙同学猜想该CuCl₂溶液呈酸性，并用pH试纸检测。

C.丙同学用锌粒与该CuCl₂溶液反应，观察是否有气泡产生。

D.丁同学用镁粉与该CuCl₂溶液反应，观察产生气泡的快慢

化学就在我们身边，它能改善我们的生活。根据所学知识回答：

（1）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是          ；（填字母）  A．食醋    B．食盐水   C．肥皂水  D.氢氧化钠溶液

（2）常用燃料完全燃烧可以节约资源并减少对空气的污染。增大燃料与空气的接触面积和提供充足的          都有利于燃料的完全燃烧。

（3）公共场所常用“84消毒液”（NaClO溶液）进行环境杀菌。NaClO中Cl元素的化合价是__    ___。

（4）吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，这是因为______________。

（5）漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)₂]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)₂+X+H₂O＝CaCO₃↓+2HClO,则X的化学式为______    ____。

（6）水溶液在生产，生活中有着广泛的应用。冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇，可使水溶液的凝固点__________，以防止水结冰。

（7）人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于             （填“纯净物”或“混合物”）。

现有铁、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氧化铁、硫酸铜溶液五种物质，它们之间相互反应情况如下图，“—”连接的两种物质能反应。请回答下列问题：

（1）在“方框”内填出相应物质的化学式。

（2）写出有硫酸铜溶液参加反应的化学方程式：_________________________________________________。

根据下图回答问题：

(1)图中仪器a的名称是                      ；

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起__________作用，所选用的收集装置是____或F。反应的化学方程式是：                                                                  。

(3) 小张同学正在收集一瓶CO₂，不知是否收集满了，其验满方法是______________ ___________________。

查阅资料：二氧化碳能与过氧化钠（Na₂O₂）反应生成碳酸钠和氧气。该反应的化学方程式              

                                                                                      。

(4)气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C₂H₂)，是一种无色无味具有可燃性的气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用固体碳化钙与水反应制备，该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答： 乙炔的物理性质之一是                                ；从上图选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是     和     （填字母）。

某化学兴趣小组的同学发现：发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO₂所致。发酵粉的主要成分中有碳酸氢钠（NaHCO₃），俗称小苏打，他们对碳酸氢钠的性质进行了探究。

实验一：探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10，由此可知碳酸氢钠溶液呈            性。

实验二：探究碳酸氢钠的热稳定性

《查阅资料》碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质。

《进行实验》为验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热，如下图所示。

（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有                                。

（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。写出该反应的化学方程式：______        _______________。

（3）兴趣小组的同学认为充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na₂CO₃。

①他们猜想的依据是                              ___________________________。

②请设计实验检验反应后的固体产物是NaOH还是Na₂CO₃，并填入下表：

《小结》

NaHCO₃受热发生变化的化学方程式为                                        。