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    西瓜是炎热的夏季人们常吃的水果之一，而市场上的无籽西瓜因为无籽且含糖量高，更受欢迎，它是这样培育出来的：
    普通西瓜是二倍体植物，即体细胞内有两组
     
    ，用秋水仙素处理其幼苗，使二倍体西瓜植株细胞的
     
    加倍成
     
    ．它产生的种子能正常萌发生长．然后将这种植株做
     
    ．（开花时去雄）二倍体西瓜植株做
     
    ，进行杂交．结出的种子就是
     
    的种子，将此种子种下去后，能长出
     
    的植株，在开花时，其雌蕊用正常的
     
    西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实．由于胚珠不能发育成种子，而果实则正常发育，所以这种西瓜无籽，无籽西瓜就这样培育出来了．
    考点：遗传育种在实践上的应用
    专题：
    分析：无籽西瓜是三倍体，不能正常联会，也就是不能进行正常的减数分裂（正常减数分裂染色体数目一分为二，因为三倍体的染色体组数是奇数，奇数不能被二整除）形成配子，因此它就无籽．
    解答：解：无籽西瓜的培育，是培育出三倍体植株，使其发生连会紊乱，从而无法产生西瓜籽．
       多倍体育种：普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为4倍体（4N=44），这种4倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长．然后用4倍体西瓜植株做母本（开花时去雄蕊）、二倍体西瓜植株做父本（取其花粉授4倍体雌蕊上）进行杂交，这样在4倍体西瓜的植株上就能结出3倍体的植株，在开花时，其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉，以刺激其子房发育成果实．连会紊乱胚珠不能发育为种子，而果实则正常发育．
    故答案为：染色体；染色体；4倍体；母本；父本；无籽西瓜；3倍体；2倍体，．
    点评：正确理解无籽西瓜的培育原理是染色体畸变．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通常的青春期的年龄是指（　　）
    A、约12～23岁
    B、约18～25岁
    C、约11～14岁
    D、约25岁以上

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    生物进化最直接的证据（　　）
    A、分子生物学证据
    B、化石证据
    C、解剖学证据
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    B、图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物
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    花生完全燃烧后，留下的灰白色物质是（　　）
    A、铁B、无机盐C、碳D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为心脏结构图，据图回答：
    （1）心脏主要由
     
    构成，分为四个腔，
    A
     
    、B
     
    、C
     
    、D
     

    （2）在图中流动脉血的心腔有
     
    ，流静脉血的血管有．
     
    ．
    （3）血液在心脏与血管里只能按一定方向流动，是因为图中f只能向
     
    开；e只能向
     
    开，使血液不能倒流．
    （4）用字母和箭头表示出a，A，B，c这四部分结构中血液流动的方向：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    什么叫细胞？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “孔雀开屏，蜻蜓点水”从行为获得的途径来看属于
     
    行为，是生来就有的，由动物体内的
     
    决定的．“蚯蚓走迷宫”属于
     
    行为，由
     
    和
     
    而获得的行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    桃树在繁殖的过程中，既可进行无性生殖，也可进行有性生殖．如果将优良桃树品种的枝条嫁接到当地桃树品种的茎上，这种繁殖方式是
     
    生殖，它的特点是能更好地保持亲代的
     
    ，原因是它的
     
    全部、直接地来自于原来的亲代．如果将不同桃树品种进行杂交，可得到杂交桃树，这种繁殖方式是
     
    生殖，杂交桃树可能具有原来两个亲代的优良性状，这是因为杂交桃树的
     
    是来自两个不同的亲代，且杂交时控制不同性状的
     
    发生了重新组合，使杂交桃树的基因组成发生了改变，从而使原来表现在两个不同亲代的优良性状组合在一起，在杂交桃树上表现出来．

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