乐山在改善城市绿化过程中,在许多道路两旁移栽了一批大树,要求带冠移栽,为了提高大树的存活率,下面是某同学对工人师傅提供的建议,其中不具可行性的是
A.浇过多水 B.用遮阳网遮荫
C.带土移栽 D.摘除部分叶片
A
【解析】
试题分析:A、根呼吸的是土壤缝隙中空气中的氧气,浇过多水,土壤中总是含有大量的水分,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,容易导致烂根引起树木死亡.可以浇适量的水,满足植物对水的需要,故符合题意;
B、用遮阳网遮阴避免阳光直射,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,故不符合题意;
C、植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片,刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,故不符合题意;
D、根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,故不符合题意;
故选A。
考点:本题考查的是植物的呼吸与人类生产生活的关系,蒸腾作用的意义,根对水和无机盐的吸收。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年四川大竹县观音中学初三第三次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
如果你使用的显微镜是目镜有10×、15×的,物镜是10×、40×的,此显微镜最大的放大倍数是多少?放大倍数是多少时视野中细胞数目最多?(2分)
答:____________________;_____________________。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年四川乐山沐川县初三二调考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是
A.植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候湿润,这种现象说明生物能够影响环境
B.一片麦地上的所有生物和阳光、空气等无机环境可以看作是一个生态系统
C.使生产者和消费者在数量上保持平衡能增强生态系统的自动调节能力
D.在食物链中营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年四川乐山峨边彝族自治县中考适应性考试生物卷(解析版) 题型:探究题
现有小蝌蚪20条、培养器具2个,水草、含甲状腺激素的食物添加剂、河水若干,下面是小刚同学设计的探究“甲状腺激素作用”的实验,请回答:
(1)针对该实验你提出的问题: 。
(2)作出假设: 。
(3)实验步骤:①向甲、乙两容器中加入等量的河水和水草以及长势相似的蝌蚪;②每天给甲喂正常饲料,给乙喂含甲状腺激素的饲料;③并做好观察记录。
(4)实验中的变量是:
(5)实验现象:
(6)实验结论:
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年四川乐山峨边彝族自治县中考适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
区分细菌和真菌的依据是
A.是否形成芽孢 B.是否形成孢子
C.是否有成形的细胞核 D.是否有遗传物质
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初中生物结业考试专题复习四 材料分析能力(解析版) 题型:探究题
请阅读以下资料,回答问题
镉污染像幽灵一样渗透在湖南省湘潭市马家河镇。近几年来有十几位村民出现不同程度的腹痛、呕吐、关节疼痛等症状,经化验发现,原因为镉中毒。
2011年3月,国务院批准了《湘江流域重金属污染治理实施方案》,计划到“十二五”末,湘江流域内涉重金属企业的数量和重金属排放量比2008年减少50%。今年在湘江流域开展了“同心系湘江,共护母亲河”活动,旨在关注湘江重金属污染,助力将湘江建设成为“中国莱茵河”,带动湘江流域绿色发展、科学发展。
(1)根据所学知识,你推断资料中的村民所患的是 病。
(2)某实验小组的同学观察到在马家河镇流域范围内,有许多的工厂直接将工业废水排到河水中,河水颜色发黑,并散发出刺鼻的恶臭味。该小组同学决定探究污染的河水对生物生长发育的影响。
实验小组准备了生长状况相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B两组,分别放在两个水缸中,其中A组中盛有洁净的、未被污染的河水,B组中盛有 。将A、B两个水缸放置在适宜的条件下,用相同的饵料喂食蝌蚪,观察蝌蚪的生长情况。
(3)请你预测可能的实验结果:
①若A、B组的蝌蚪都正常生长,说明 ;
② 。
(4)面对环境污染,我们可以做哪些有益的工作?
。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初中生物结业考试专题复习四 材料分析能力(解析版) 题型:选择题
核泄漏造成的核辐射对人类有很大影响,主要症状为:疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等;有时还会增加癌症、畸变和遗传性病变的发生率,影响几代人的健康。以下有关核辐射对人类影响的说法中,正确的是( )
A.核辐射引起的变异是不可遗传的变异 B.核辐射引起的变异是可遗传的变异
C.核辐射只对人有危害,对动植物没有 D.所有遭受核辐射的人都会发生变异
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初中生物结业考试专题复习二 图表解答能力(解析版) 题型:选择题
下图是植物进化的大致过程,图中①、②和③依次代表( )
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A.藻类植物、蕨类植物、被子植物
B.蕨类植物、藻类植物、辈子植物
C.被子植物、藻类植物、蕨类植物
D.藻类植物、被子植物、蕨类植物
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富。下列行为习惯需要调整的是
A.在超市购买食品,仔细察看保质期
B.遇到好玩的网络游戏,废寝忘食地去攻关
C.在饮食时,喜欢吃牛肉,也不忘记吃青菜
D.在公共汽车上,发现吸烟者,友善提醒“禁止吸烟”
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