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    在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，操作正确的是

    A ．在洁净的载玻片中央滴一滴清水

    B ．把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引

    C ．观察前，要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净

    D ．观察时．要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升

     

    B

    【解析】B是正确的。A应该滴一滴生理盐水，C擦镜头应该用擦镜纸，D上升镜筒应该是逆时针方向转动粗准焦螺旋。

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年云南玉溪红塔区初三二模生物卷（解析版） 题型：选择题

    与根毛细胞吸水有关的结构是 　　　　　　　　（　　）

    A.液泡 　　 B.细胞核

    C.细胞壁　　 　　 D.细胞膜

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第四部分 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    青少年正处在生长发育旺盛的时期，需要多种营养物质。请为自己选择一份合适的午餐

    A.牛奶一盒，鸡蛋一个，冰淇淋一杯

    B.米饭一碗，炒肉片一份，豆腐汤一碗，青菜一份，水果一个

    C.肉包一个，红烧肉一份，可乐一瓶，巧克力一块

    D.米饭一碗，草鱼一条，榨菜肉丝汤一碗

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第五部分 生物圈中的其他生物（解析版） 题型：选择题

    下列动物的行为中，属于先天性行为的是 （ ）

    A.公鸡报晓 B.老马识途 C.狗辨主客 D.鹦鹉学舌

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第五部分 生物圈中的其他生物（解析版） 题型：选择题

    适于陆地生活的动物（除蚯蚓外），都具有能在利用空气中的氧气器官，蝗虫的呼吸器官是（ ）

    A.气孔 B.气管 C.气门 D.肺

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第二部分 生物体的结构层次（解析版） 题型：选择题

    一台显微镜有如下一些镜头可供选择，如果想使物像放大50倍，应选择哪组镜头?

    A.①和② B.④和⑤

    C.①和⑤ D.③和⑥

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第三部分 生物圈中的绿色植物（解析版） 题型：选择题

    绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供了①氧气来源②食物来源③能量来源④空气来源（　　）

    A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第三部分 生物圈中的绿色植物（解析版） 题型：选择题

    与苔藓植物相比，蕨类植物更能适应陆地生活，主要原因是（ ）

    A.具有根、茎、叶，体内有输导组织

    B.用孢子进行繁殖

    C.没有根、茎、叶等器官的分化

    D.植株矮小，茎和叶内没有输导组织

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 二轮专题复习 植物体的结构层次（解析版） 题型：填空题

    小丽学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于__________器官；她取出一个番茄，用开水烫过后，撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于__________组织，表皮以内的部分主要是___________组织。

     

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