下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是( )
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A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用
A
【解析】本题综合考察光合作用和呼吸作用相关知识,侧重考察学生图文识别能力。曲线图是一种用曲线表示数据的统计图,可以直观反映事物在空间或时间上的变化,及不同事物之间的差异变化。第一步,识标。横坐标表示光照强度,纵坐标表示二氧化碳吸收量,吸收二氧化碳代表光合作用,放出二氧化碳代表呼吸作用。第二步,找点。a点光照为0,二氧化碳吸收量为负值,即放出二氧化碳,表示植物只进行呼吸作用;b点,光照强度为n1时,二氧化碳吸收为0,即光合作用吸收二氧化碳量和呼吸作用放出二氧化碳量均等;c点二氧化碳吸收为最大值,说明n2光照强度下,光合作用吸收二氧化碳量最大。第三步,析线。ac段表示该植物的光合作用不断地增强,只要光照强度大于0,该植物就开始进行光合作用,光照强度>n2时,光照强度再增强,光合作用强度不再增加。答案:A。
科目:初中生物 来源: 题型:
| A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强 |
| B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 |
| C.当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用 |
| D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是( )
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A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强
B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用
D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用
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科目:初中生物 来源:广东省中考真题 题型:单选题
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省初中二年级(八年级)学业考试试卷 题型:单选题
下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是( )![]()
| A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强 |
| B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用 |
| C.当光照强度>n1时,该植物开始进行光合作用 |
| D.当光照强度>n2时,表示该植物不再进行光合作用 |
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