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    动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同．家鸽的运动方式是（　　）
    A、飞行B、蠕动C、游泳D、攀援
    考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
    专题：
    分析：动物的运动方式多种多样，不同种动物的同一行为可能要通过不同的运动方式去完成，运动方式有飞行、爬行、蠕动、游泳等．
    解答：解：A、家鸽的前肢变成翼，运动方式是飞行．
    B、蚯蚓没有骨骼，运动方式是蠕动．
    C、鲫鱼生活在水中，运动方式是游泳．
    D、金丝猴的运动方式是攀援．
    故选：A
    点评：动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现有以下8种动物：麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、猪、鲸．请根据题意完成下列问题．
    （1）根据有无脊椎骨这一标准可把这些动物分为
     
    动物和
     
    动物；根据水生还是陆生这一标准可把这些动物分为
     
    动物和
     
    动物．
    （2）若把这些动物划分为有翅动物和无翅动物，其分类的标准是
     
    ；若把这些动物划分为有羽毛动物和无羽毛动物，其分类的标准是
     
    ；若把这些动物划分为胎生和卵生动物，则其分类的标准
     
    ．
    （3）从以上两小题中，可发现动物有多种分类方法，你能得出什么结论？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    白细胞都有细胞核；比红细胞小，数量少．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于岩石圈的叙述中，错误的是（　　）
    A、岩石圈是地球表层的固体部分
    B、岩石圈是人类的立足点
    C、岩石圈可以为生物的各项生命活动提供多种无机盐
    D、岩石圈是一切生物的立足点

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物分类各属于哪一类？选择编号填入表中．
    （1）橘（2）小麦（3）五针松（4）海带（5）紫菜（6）衣藻（7）柳树（8）玉米（9）葫芦藓（10）地钱（11）水稻（12）小球藻（13）白菜（14）苏铁（15）蕨（16）胎生狗脊
    被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物

     
     
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项属于扁形的特征（　　）
    A、身体分节
    B、具有刺细胞
    C、有口有肛门
    D、身体呈两侧对称

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于生产者的是（　　）
    A、草履虫B、病毒C、蘑菇D、草

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是动物细胞分裂、生长、分化的大致过程，请根据图回答问题．

    （1）图中表示细胞分裂的是
     
    ；表示细胞生长的是
     
    ；表示细胞分化的是
     
    ．
    （2）e、f、g形成的组织A、B、C中仍具有分裂能力的是
     
    ，失去分裂能力的是
     
    ．
    （3）d过程是细胞不断地从环境中吸收
     
    ，并且转变成
     
    ，使细胞体积增大的过程．
    （4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大
     
    倍．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个结构与双壳类动物的取食有关（　　）
    A、鳃B、入水管和出水管
    C、外套膜D、足

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