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下列四个图标是绿色食品标志的(  )
A、
B、
C、
D、
考点:关注食品安全
专题:
分析:根据图中所示标志的含义判断即可,注意标志要与绿色食品密切相关.
解答:解:
A、是绿色食品的标志,A正确.
B、是产品的安全标志,B错误.
C、属于环境问题,节能减排无污染的标志,C错误.
D、是一种节约用水的标志,D错误.
故选A
点评:在生活实践中有很多图标,对人们的生活、生产有着重要的指导作用,甚至很多图标关乎我们的生命和健康,要认真对待,要了解并熟记其含义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定地域内,
 
与环境所形成的统一整体叫生态系统.它由
 
和生物部分组成,其中生物部分包括植物、
 
 
.植物在生态系统中为其它生物提供了食物来源,属于生态系统中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在昆明世博园曾经有一棵“菊塔”,一株菊树有的红花,有白花,有黄花,还有金丝等八种颜色的花,园艺师可采用的培育方法是(  )
A、种子繁殖B、孢子生殖
C、嫁接D、扦插

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科目:初中生物 来源: 题型:

春暖花开,同学们组织去爬山,同学们到山脚下时,看到山谷的树,叶片很大,到了山顶,却看到的全是针型叶;山最顶端的树,像一面旗在迎接同学们的到来;很不解,就问老师.对这一现象老师解释正确的是(  )
A、生物能适应环境
B、环境能影响生物
C、生物能影响环境
D、这仅仅是偶然因素

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科目:初中生物 来源: 题型:

将10粒玉米种子顶端切掉五分之一,在春天末正常播种在地里,将(  )
A、都不会萌发,很快霉烂
B、大部分萌发,但植株瘦小
C、全部萌发,和其它植株一样,没什么区别
D、都不萌发,因为种子不完整

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生命的起源,有许多争论和假说.其中“自然发生说”认为生命是从非生命物质发生的,比如:腐肉能生蛆.从科学的角度看,这种观点是不正确的,因为蛆是      的幼虫,这类昆虫的成虫将卵产在肉表面,卵逐渐发育成了蛆.这种昆虫的发育方式属于     .(  )
A、蝇   完全变态发育
B、蝇   不完全变态发育
C、蚕   完全变态发育
D、蝉   不完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸系统疾病,人和猪都可以感染该病毒.该病毒包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断.去年在郴州市有些学校暴发甲型H1N1流感,党和政府抽调了大批卫生防疫人员对教室、寝室等喷洒消毒液,从预防传染病的基本措施看,这主要属于(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、ABC三项都不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

雌蕊子房里的胚珠今后发育成(  )
A、果实B、种子C、果皮D、胚

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据如图中提示回答有关问题.
(1)在A、B两处填入恰当的词:A
 
B
 

(2)产生精子的器官是
 
.B的形成发生在
 
 内.胎儿是在母体的
 
中发育,并通过
 
从母体获得营养和氧气,同时将废物排出.
(3)怀孕是指胚泡附着在
 
上的过程;分娩则是指成熟的
 
经阴道产出体外的过程;在由受精卵发育到成熟胎儿的过程中,胚胎细胞不断的进行
 

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