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绿色开花植物的根吸收水分与根尖结构、蒸腾作用的关系是 ( )

A.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用促进吸水

B.吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用促进吸水

C.吸水的主要部位是根尖的根毛区、蒸腾作用妨碍吸水

D.吸水的主要部位是根尖的伸长区、蒸腾作用妨碍吸水

 

B

【解析】

试题分析:植物吸收水和无机盐的主要器官是根,根吸水和无机盐的主要部位主要是根尖的成熟区,也叫根毛区,成熟区生有大量的根毛,增加了根的吸收面积.蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程,为根吸水提供了向上的动力,可见B符合题意。故选:B

考点:此题主要考查的是植物对水分和无机盐的吸收。

 

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按照构成生物体的结构层次排序,正确的是 ( )

A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤

 

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某人在环境和进食相同的条件下,测定完全休息和运动时,通过不同途径散失的水分,结果如下表(单位:mL)。

 

尿液

粪便

汗液

呼出气体

休息(一天)

1800

200

100

300

运动(一天)

500

200

2000

600

则运动时人体散失水分的主要途径是( )

A.尿液 B.粪便 C.汗液 D.呼出气体

 

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人体胚胎发育的主要场所是 ( )

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关于果蝇、蝴蝶的发育过程,表述正确的是 ( )

A.受精卵成虫 B.幼虫成虫受精

C.受精卵幼虫成虫 D.受精卵幼虫成虫

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年宁夏银川外国语实验学校初三第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于( )。

①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群

A.④③①②B.②⑤①④C.④⑤③②D.④①③②

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年宁夏初三上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

图是人体心脏及所连血管的解剖图。据图回答:

(1)心脏壁最厚的腔是[ ] ,与它相连的血管是[ ] 。[3]是 ,管内流动的是 血。

(2)人有时需从臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检测,则在心脏的[ ] 最先发现这种药物。

(3)当房室瓣关闭,动脉瓣打开时,心脏的房室舒缩状态为

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年宁夏初三上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下表资料直接反映了生物多样性中的(

生物类群

哺乳动物

鸟类

爬行类

鱼类

裸子植物

被子植物

世界已知种数

4342

8730

6300

19056

850-940

260000

A.生态系统多样性

B.生物种类(物种)多样性

C.基因(遗传)多样性

D.生物数量多样性

 

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某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活力,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题。

(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊,此实验证明了

(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 作用。

(3)装置B,当图甲中试管内的气球充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛裂燃烧起来,该实验说明光合作用产生了

(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的

 

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