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    下列各组动物中，全是寄生虫的一组是（　　）
    A、蛔虫、血吸虫、涡虫
    B、蛔虫、眼虫、草履虫
    C、蛔虫、蛲虫、血吸虫
    D、珊瑚虫、血吸虫、蛔虫
    考点：生物的基本常识
    专题：
    分析：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．营寄生生活的生物，叫做寄生生物．寄生虫指神经系统和消化系统高度退化，一生中大多数时间寄生于其他动物体内或体表的动物．由于消化系统的高度退化，它们无法直接从外界摄食以获得营养，需要吸取寄主的血液获得营养，因此会造成宿主营养不良和机械损伤．因此在寄生关系中，寄生虫是得到利益的个体．
    解答：解：A、蛔虫、血吸虫属于寄生虫，涡虫营自由生活，A错误；
    B、蛔虫属于寄生虫，眼虫是植物，草履虫营自由生活，B错误；
    C、蛔虫、蛲虫、血吸虫都属于寄生虫，C正确；
    D、珊瑚虫营自由生活，血吸虫、蛔虫属于寄生虫，D错误；
    故选：C
    点评：了解寄生的概念，结合题意，就能做出正确的选择．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    莲藕体内有发达的气道，以适应水生生活，其气道的功能主要是（　　）
    A、运输水分
    B、运输氧气
    C、运输无机盐
    D、保持体内气压平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    按行为的目的，可把动物的行为分为
     
    、
     
    、
     
    和
     
    等行为，按照获得的途径可将动物行为分为
     
    行为和
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料分析
    ①“蚯蚓走迷宫”是
     
    行为（先天性或学习）
    ②小袋鼠爬向育儿袋属于
     
    行为．
    ③美国红雀给鱼喂食昆虫是
     
    行为．资料分析表明，先天性行为是由
     
    因素决定的，学习行为是在
     
    因素的基础上，通过
     
    因素的作用，由
     
    和
     
    而获得的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（　　）
    A、可减小内脏器官之间的摩擦
    B、可以辅助呼吸
    C、有利于散热降温
    D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛙的生殖发育有自己独特的方式，在生殖期雄蛙鸣叫以吸引异性，而后，雌、雄蛙有
     
    行为，以提高
     
    （填体内、体外）受精率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种现象属于生物的变异（　　）
    A、熊猫和家猫的尾巴形态上有差异
    B、小林的父母是双眼皮，小林也是双眼皮
    C、蝴蝶的幼虫和成虫，形态结构差别大
    D、同一果树结出的果实，有的大有的小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．有关这些动物的下列叙述中，正确的是（　　）
    A、A在雨后爬出地面是因为雨后地下缺少食物
    B、A、B图与C、D、E的主要区别是变温动物
    C、C在飞行时的呼吸形式是双重呼吸
    D、D与C、E的主要区别是体表被毛，体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现存最大的两栖动物是（　　）
    A、青蛙B、娃娃鱼C、蝾螈D、蟾蜍

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