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    下列疾病与其对应的原因不正确的是（　　）
    A、脚气病--缺乏维生素B1
    B、糖尿病--胰岛素分泌不足
    C、侏儒病--幼年时期甲状腺激素分泌不足
    D、先天性愚型--体细胞内多了一条染色体
    考点：人体需要的主要营养物质,生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
    专题：
    分析：维生素、无机盐和激素在人体内含量少，作用却很大，一旦不正常就会患某些疾病．
    解答：解：A、维生素B1能够维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能；人体一旦缺乏维生素B1，就会患神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病等维生素缺乏症，故A正确；
    B、胰岛素能够调节糖的代谢．糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，故B正确；
    C、生长激素能够调节人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会引起侏儒症，故C错误；
    D、当人的体细胞中第21号染色体多了一条时，就会导致先天愚型，故D正确．
    故选：C．
    点评：回答此题的关键是明确各类营养物质以及激素的作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据以下材料，完成有关的探究实验：
    资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的搏斗．
    资料二：身穿红色衣服的人经过鱼缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应．
    为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条），观察三刺鱼的反应情况．模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见表：
    鱼缸模型三刺鱼的反应
    1号三刺鱼外形，腹部灰褐色无反应
    2号三刺鱼外形，腹部红色有攻击行为
    3号鲳鱼外形，腹部灰褐色无反应
    4号鲳鱼外形，腹部红色有攻击行为
    （1）如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”，验证该假设的最简单的实验组合是
     
    ．
    （2）1号和2号、3号和4号两组对照实验的变量都是
     
    ；通过这组对照实验，你得出的实验结论是
     

    （3）雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的
     
    物质所决定的，这种行为属于
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每当春季的夜晚，常会听到猫的叫声，这种现象属于（　　）
    A、繁殖行为B、节律行为
    C、贮食行为D、社群行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运用所学的生物学知识，完成下列的填空：
    （1）除病毒外，生物都是由
     
    构成的．
    （2）生物因素对生物的影响：指的是影响生物生活的其他生物，最常见的是
     
    关系，还有
     
    、合作等关系．
    （3）显微镜镜头：如图，
     
    是物镜．
     
    是目镜．
    （4）种子植物包括
     
    植物和
     
    植物，区别在于
     
    的有无．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列饮食习惯中，最为合理的是（　　）
    A、不定时进食，饿了就吃
    B、喜欢的就多吃点，不喜欢的就少吃或不吃
    C、以吃零食为主，主食为辅
    D、平衡营养，合理膳食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆、玉米种子结构图，请据图回答问题：

    （1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[
     
    ]线剖开的．
    （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[
     
    ]
     
    ，说明该结构的主要成分是
     
    ．
    （3）图三是菜豆种子结构示意图，结构[
     
    ]
     
    为胚的发育提供营养，结构[8]
     
    将来发育成植物的
     
    ．
    （4）两类种子结构上的共同点是都有
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动植物种类繁多、有“地球之肾”之称的生态系统是（　　）
    A、森林生态系统
    B、湿地生态系统
    C、海洋生态系统
    D、农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于人体器官的是（　　）
    A、小肠B、血液C、心脏D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放入大鱼缸里，中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分，其高度低于鱼缸的高，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，将食物如小虾放入远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑玻璃板，在玻璃板上乱碰，不会绕过玻璃板去捕捉．多次碰撞之后，才能越过障碍捕捉到小虾．在做狗越过障碍取得食物的实验时，看到狗较快地学会绕道；而猴子只要一次就学会绕道而获得食物．
    请分析回答下列问题：
    （1）在上述实验中，章鱼、狗和猴子越过障碍而获取食物都属于
     
    行为．这是动物在生长过程中，通过
     
    和
     
    逐渐建立起来的行为活动．
    （2）上述实验证明：动物越低等，
     
    行为越简单；动物越高等，
     
    行为越复杂．

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