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    “一群群大雁往南飞，一会儿排成个‘一’字，一会儿排成个‘人’字．大雁的这种行为是不是社会行为
     
    ？为什么
     
    ？
    考点：社会行为的特征
    专题：
    分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
    解答：解：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织；成员之间有明确分工；有的还具有等级．而一群群大雁往南飞，一会儿排成个‘一’字，一会儿排成个‘人’字，它们之间没有明显的组织，明确分工；明显的等级，不属于社会行为，秋去冬来，大雁南飞属于节律行为．
    故答案为：不是社会行为；因为它们之间没有明显的组织，明确分工，明显的等级，不属于社会行为．
    点评：解答此类题目的关键是社会行为的特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于免疫系统的第一道防线是（　　）
    A、接种卡介苗预防结核病
    B、溶菌酶的杀菌作用
    C、白细胞的吞噬作用
    D、呼吸道黏膜的纤毛

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    小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
    试管加入物质控制条件检验方法
    1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液
    2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液
    （1）该实验中1号是实验试管，2号是
     
    试管．
    （2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象是：2号试管
     
    ．
    （3）发生该现象的原因是：1号试管中的淀粉
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要．例如，能够从如图中提取出哪些“信息”呢？让我们来试试看．从图中可以看出：
    （1）一块骨骼肌由两部分组成：①是
     
    ，②是
     
    ；
    （2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节．它们都由
     
    、
     
    和
     
    组成；
    （3）伸肘时肱二头肌处于
     
    状态，[③]
     
    处于
     
    状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是尿的形成示意图，请据图分析回答：
    （1）肾单位是由图中的[②]肾小球、[④]肾小囊和[
     
    ]
     
    三部分构成的；
    （2）写出图中a、b两处箭头所示的生理过程：
    a
     
    ，b
     
    ；
    （3）从图中结构⑤中流出的液体是
     
    ；
    （4）图中结构[1]中流动的是
     
    血，与结构[3]中流动的血液比较，血细胞的浓度
     
    ．
    （5）你认为原尿，取自于图中的[
     
    ]
     
    部位，与②中的液体比较不含
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蜘蛛结网与地震爆发都属于生命现象
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液是人的“生命之源”，它由
     
    和
     
    组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据显微镜的物像绘制图形时，图形位置一般在绘图纸中央略偏左上方．
     
    ．（判断对错）

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