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    鹿遇到危险时，会把尾巴崛起，露出反面的白色，其它鹿看到这个标志会相继而逃，这种传递信息的方法是


    1. A.
      依靠声音
    2. B.
      依靠气味
    3. C.
      依靠分泌物
    4. D.
      依靠动作
    D
    分析：此题考查的知识点是动物的信息交流．解答时可以从动物通讯的方式方面来切入．
    解答：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应．信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，
    如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物语言有动作、声音、气味、分泌物性外激素．鹿遇到危险时，会把尾巴崛起，露出反面的白色属于动作．
    故选D．
    点评：解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式．
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请分析回答下列有关鸟的生殖和发育问题：
    （1）在右图所示鸡卵结构中，将来发育成雏鸡的是______．为胚胎发育提供营养的结构是______和______．在胚胎发育过程中，所需要的氧气从卵壳上的气孔进入．
    （2）从内部条件来说，鸡卵孵化为小鸡的条件是______，从外部条件来说，鸡卵孵化所需的适宜条件有适宜的______、湿度和通风等条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    胎儿在母体子宫内与母亲进行营养物质和废物的交换场所是


    1. A.
      卵黄
    2. B.
      胎盘
    3. C.
      血管
    4. D.
      胎儿自己吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，人类学家将________作为人与猿分界的一个重要标准．早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、________和智人四个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    冬春两季是呼吸道传染病的高发季节．呼吸道传染病是指由病毒、细菌、支原体等致病微生物通过呼吸道传播、感染的疾病．根据致病微生物侵犯的部位不同可以表现为鼻炎、咽炎、喉炎、气管炎、支气管炎和肺炎等．常见的呼吸道传染病有流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎（简称流脑）、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等．传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和甲型H1N1流感都是新发呼吸道传染病．这种传染病主要通过飞沫以及日常生活中接触患者呼吸道分泌物传播．
    根据以上资料请回答：
    （1）甲流可以通过什么方式传播？______
    （2）某人因得了某种呼吸道传染病而造成呼吸衰竭，是因为致病微生物侵染到了呼吸的主要器官，此器官是______．
    （3）请写出致病微生物最终到达这个器官所经历的“旅程”：______鼻一______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    一个正常男人体细胞中含有的全部染色体是


    1. A.
      44条常染色体+XY
    2. B.
      23对常染色体
    3. C.
      44条常染色体+XX
    4. D.
      44条常染色体+YY

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    萝卜富含维生素C，享有“水果萝卜”之美称，经常食用可以预防


    1. A.
      坏血病
    2. B.
      软骨病
    3. C.
      夜盲症
    4. D.
      脚气病

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是植物细胞模式图．请根据，图回答下列问题
    （1）对细胞起支持和保护作用的是[______]______
    （2）紧贴细胞壁内侧的一层非常薄的膜是[______]______
    （3）遗传物质DNA主要存在于[______]______．DNA和蛋白质共同组成______．
    （4）细胞是的能量转换器是______和______．
    （5）切开番茄时，流出的红色汁液是______，它主要来[______]______．
    （6）该细胞与动物细胞相比不同的是该细胞有______、______、______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    海葵的身体呈


    1. A.
      两侧对称
    2. B.
      前后对称
    3. C.
      辐射对称
    4. D.
      上下对称

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