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    对生态系统的物质循环起重要作用的微生物需要进行下列哪种营养方式？（　　）
    分析：在生态系统中植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌是分解者，据此答题．
    解答：解：细菌、真菌等微生物，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养．可把动植物遗体和粪便中中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进行光合作用，制造有机物．由此可见，微生物在生态系统中的物质循环起到了不可替代的作用，这类微生物应该是腐生性微生物．
    故选：A
    点评：细菌和真菌作为生态系统的分解者，在生物圈中的物质循环中起着重要的作用，没有了细菌和真菌，生态系统中的物质不能循环，必然导致生态系统的崩溃．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?泉州）如图为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾．请分析回答下列问题：
    （1）该生态系统中能制造有机物的是
    藻类植物
    藻类植物
    ，属于生产者．剑水蚤、小鱼则属于
    消费
    消费
    者．
    （2）在湖泊中还存在着许多腐生
    细菌
    细菌
    和真菌，属于
    分解
    分解
    者．它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解，对生态系统的
    物质循环
    物质循环
    起着不可替代的作用．
    （3）该生态系统中的能量最终来源于
    光能
    光能
    ，能量在沿食物链传递过程中
    逐级递减
    逐级递减
    ．
    （4）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食．则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是如图的
    C
    C


    （5）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复
    平衡
    平衡
    状态，是因为生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图1为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾．请分析回答下列问题：

    （1）该生态系统中能制造有机物的是
    藻类植物
    藻类植物
    ，属于生产者．剑水蚤、小鱼则属于
    消费者
    消费者
    者．
    （2）在湖泊中还存在着许多腐生
    细菌
    细菌
    和真菌，属于
    分解
    分解
    者．它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解，对生态系统的
    物质循环
    物质循环
    起着不可替代的作用．
    （3）该生态系统中的能量最终来源于
    阳光
    阳光
    ，能量在沿食物链传递过程中
    逐级递减
    逐级递减
    ．
    （4）如向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食．则小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是图中的[
    C
    C
    ]．
    （5）在一定时间内，该生态系统中各种生物的
    数量
    数量
    和所占的比例维持在相对
    稳定
    稳定
    的状态，这种现象称为生态平衡．
    （6）一段时间后，湖泊中各种生物的数量又恢复
    平衡
    平衡
    状态，是因为生态系统具有一定的
    自动调节
    自动调节
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示我国南方的一种新型的“桑--蚕--气--鱼”农业模式，该模式将蚕沙（蚕粪）、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气，用沼渣喂鱼及为桑树施肥，获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收．请分析回答：
    （1）在生态系统中，食物链由生产者与
    消费
    消费
    者之间通过
    吃与被吃
    吃与被吃
    的关系形成．“桑→蚕→气→鱼”是不是一条食物链？
    不是
    不是
    ．
    （2）图中的生产者是
    桑
    桑
    ，它通过
    光合
    光合
    作用固定光能，合成有机物；而腐生的微生物扮演着
    分解者
    分解者
    角色，它对生态系统的
    物质循环
    物质循环
    起着重要作用．
    （3）该模式中沼气池的建立和使用，可以大大提高
    能量
    能量
    的利用效率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?成都）腐生性微生物是生态系统的分解者，它们能将复杂的
    有机物
    有机物
    分解成简单的
    无机物
    无机物
    ，对生态系统的物质循环起着不可替代的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系：牛喜欢吃三叶草，三叶草结子要靠土蜂传粉，田鼠吃三叶草，猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫．请回答：
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    （1）该生态系统中，
     
    是生产者，牛、田鼠等动物属于
     
    者．
    （2）该生态系统中的生物通过
     
    的营养联系形成
     
    食物链和食物网．尝试写出该农业生态系统中的一条食物链（至少含三个环节）：
     
    ．在食物链中，能量传递具有
     
    的特点．
    （3）三叶草结子要靠土蜂传粉，请再举一例说明动物能促进植物的繁殖和分布如
     
    ．
    （4）如果当地的农民不养猫，田鼠的数量将会
     
     （选填“增加”或“减少”）．
    （5）该题目中没有提到的生态系统的生物成分是
     
    者，它对生态系统的物质循环也有重要作用．

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