| A、第一道防线 |
| B、第二道防线 |
| C、非特异性免疫 |
| D、特异性免疫 |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定好处 |
| B、对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展 |
| C、治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动 |
| D、生态系统总是可以自行消化各种污染物,人类不应该干预 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、环境改变使生物产生适应性变异 |
| B、能遗传的变异是生物进化的基础 |
| C、变异是不定向的,自然选择是定向的 |
| D、变异经过长期的选择和积累能产生出生物新类型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、破坏了人体的第三道防线 |
| B、HIV是病原体 |
| C、HIV在体内能够复制和繁殖 |
| D、体内能够产生相应的抗体 |
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