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    下列选项哪种是不遗传变异（　　）
    A、正常绵羊生出短腿绵羊
    B、经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好
    C、同一品种的小麦，生长在遮阴处的比在阳光充足处的杆细、穗小
    D、一对色觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子
    考点：生物的变异
    专题：
    分析：（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．
    （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
    解答：解：ABD、正常绵羊生出短腿绵羊、经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好、一对色觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子，都是由遗传物质改变引起的变异，都是遗传的变异，能遗传个后代，ABC正确；
    C、同一品种的小麦，生长在遮阴处的比在阳光充足处的杆细、穗小是由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，C不正确．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）水葫芦对生物多样性造成威胁的原因属于
     
    ．
    （2）生物多样性除种类的多样性，还包括
     
    的多样性和
     
    的多样性．其中，种类的多样性的实质是
     
    的多样性，保护生物多样性的根本措施是保护
     
    的多样性，保护生物多样性最为有效的措施是建立
     
    ．

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    花生果壳里包有种子，这类植物属于（　　）
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    根据图示回答问题：
    （1）能净化污水的生物是图中的
     
    （填字母）；能够进行光合作用的生物是图中的
     
    ；（填字母）；制作面包、馒头、馕需要加入的是图中的
     
    ；．（填字母）
    （2）图中的几种生物它们的身体都只有
     
    细胞，因此称为
     
    生物．

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    填写概念图：

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    农业专家将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选择培育出了高产抗倒伏小麦，这是利用了（　　）
    A、基因的多样性
    B、物种的多样性
    C、生态系统的多样性
    D、植物的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构按“从大到小”的顺序排列（　　）
    ①细胞核；  ③染色体；  ④DNA；  ⑤细胞．
    A、①③④⑤B、⑤①④③
    C、⑤①③④D、④③①⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为女性生殖系统示意图．据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所分泌雌性激素的场所依次是（　　）
    A、②①③②B、②③①③
    C、③①②①D、①②③①

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    农民在种植农作物时，为什么要控制植物之间的距离？不能太疏也不能太密？

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