练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列生物关系中发生在消费者与生产者之间的是（　　）
    A、松鼠吃蘑菇
    B、苍鹰捕食田鼠
    C、细菌分解落叶
    D、羊吃草
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    解答：解：A、松鼠是动物为消费者，蘑菇是真菌为分解者，因此松鼠吃蘑菇是消费者与分解者之间的捕食关系；
    B、苍鹰、田鼠都是动物为消费者，因此苍鹰捕食田鼠是消费者之间的捕食关系；
    C、细菌为分解者，落叶是生产者，因此细菌分解落叶是分解者与生产者之间的分解关系；
    D、羊是动物属于消费者，草是生产者，因此羊吃草是消费者与生产者之间的捕食关系．
      所以生物关系中发生在消费者与生产者之间的是D、羊吃草．
    故选：D．
    点评：正确区分生产者、消费者和分解者为解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成．
     1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处理方法10粒种子，拧紧瓶盖10粒种子，拧紧瓶盖倒较多的水掩住种子10粒种子，拧紧瓶盖倒适量的水10粒种子，拧紧瓶盖倒适量的水
    室温室温低温室温
    回答下列问题：
    （1）设置2号瓶的意义是
     
    ；
    （2）1，3，4号瓶探究的外界条件是
     
    ；
    （3）1号瓶没有萌发，是因为
     
    ；
    （4）2号瓶没有萌发，是因为
     
    ；
    （5）3号瓶没有萌发，是因为
     
    ；
    （6）只有
     
    号瓶的种子可以萌发．
    （7）根据实验结果，你可以得出实验结论是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为叶片的切面图，请根据图形填空：
    植物体的根吸收的水分大部分会通过图中的[4]
     
    以水蒸气的形式散发出去；[3]叶肉是进行光合作用的主要部位，是因为叶肉细胞中含有较多的
     
    ，它是细胞进行光合作用的场所；叶进行光合作用制造的有机物会通过[5]叶脉中的
     
    运输给其它的器官，同时产生的气体是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米种子在土壤中萌发所需要的营养物质来源于（　　）
    A、土壤B、子叶C、胚乳D、胚

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子的结构，请回答：
    （1）能贮藏营养的结构是④
     
    ．
    （2）图中③的名称是
     
    ．
    （3）图中将来发育成植物体的根的结构是①
     
    ．
    （4）图中②的名称是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的食物网中，蚱蜢突然减少，则下列叙述正确的是（　　）
    A、蜥蜴、蛇、兔和食草籽的鸟的数量将随之减少，但鹰的数量不一定减少
    B、兔和食草籽的鸟失去了竞争者（蚱蜢），数量将长期持续增多
    C、随着兔和食草籽鸟的增多，绿色植物短期内会减少
    D、所有的消费者数量将逐渐减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统能量流动模式图，据图回答问题：

    （1）生态系统的能量源头是
     
    ；
    （2）图中的A是指
     
    ，能利用太阳光能进行
     
    ，制造有机物，产生氧气．C是指
     
    ，动植物的残体所含的能量通过C的
     
    散失．
    （3）生态系统的能量流动伴随着
     
    进行的，它们共同将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体的几种组织包括分生、机械、保护和
     
    、
     
    组织．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    因创立了生物分类学而被称为“分类学之父”的科学家是（　　）
    A、达尔文B、哈维
    C、列文虎克D、林奈

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案