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    根据图示回答问题。

    （1）图甲表示________细胞分裂过程，依据是________；分裂过程的顺序为________、________、________。

    （2）图乙表示________细胞分裂过程，通过连续5次分裂，可以得________个细胞。

    答案：略
    解析：

    （1）植物，图中细胞有细胞壁、①、③、②（2）动物，32


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?栖霞区一模）如图为描述的某豆科植物的一生，根据图示回答问题：

    （1）图A中标号
    ⑥
    ⑥
    所示部分既是该植物种子的主要部分，又是新植物体的幼体．
    （2）图示A→B过程所需的环境条件有：适宜的温度、
    适量的水分
    适量的水分
    和充足的空气．
    （3）从D→E过程中必须经过开花、传粉和受精等重要的生理过程，D图所反映的传粉方式为
    自花传粉
    自花传粉
    ．
    （4）E（果实）是由D中的
    子房
    子房
    发育形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

    （1）图一所示①②③三部分构成花的
    雌蕊
    雌蕊
    （结构）．
    （2）绿色植物发育的起点-受精卵是在图一③里的
    胚珠
    胚珠
    （结构）中形成的，受精卵作用完成后，图一③将发育成
    种子
    种子
    ，受精卵将发育成胚，胚的组织包括
    ①②④⑤
    ①②④⑤
    （选填图二中的序号）．
    （3）种子萌发时，最先发育并突破种皮的是
    胚根
    胚根
    （结构）．在此过程中，种子内所含有机物的量是
    减少
    减少
    （选填“增加”、“减少”或“不变”）
    （4）图三中的a发育形成
    B
    B
    （选填图四中的字母）．
    （5）绿色植物调节生物圈中的碳-氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．请将下列光合作用过程表达式补充完整：

    A
    二氧化碳
    二氧化碳
    、D
    叶绿体
    叶绿体
    ．
    （6）光合作用产生的有机物通过
    筛管
    筛管
    （选填“导管”或“筛管”）从叶运输到植物体的其他部位进行利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物叶片结构模式图，请你根据图示回答问题：
    （1）[5]的结构名称是
    气孔
    气孔
    ，该结构与植物的某些重要生理活动密切相关，这些生理活动有
    光合作用
    光合作用
    、
    呼吸作用
    呼吸作用
    和
    蒸腾作用
    蒸腾作用
    ．
    （2）在
    3
    3
    中发生了关系到整个生态系统能否存在的一种生理活动，该生理活动进行的场所是
    叶绿体
    叶绿体
    ，该生理活动的表达式为
    ．
    （3）土壤中的某种物质由植物的根源源不断的吸收，经茎运输到
    叶脉
    叶脉
    ，其中绝大部分要由
    气孔
    气孔
    释放到大气中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体心脏结构示意图（1、2、3、4表示心脏的四个腔），请根据图示回答问题．
    （1）图中心脏壁最厚的腔是
    左心室
    左心室
    ．
    （2）某人患肺炎，进行静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
    上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺
    上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺
    （用图中的字母和箭头表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答问题：
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    （1）图示①→②过程所需的自身条件有：胚是活的、胚结构完整和
     
    ．
    （2）大豆在生长过程中，能一直增加细胞数量的根尖部分是
     
    ．
    （3）从②→③过程中主要是根、茎、叶等营养器官的生长，其生长所需
     
    主要是通过绿叶的光合作用制造，再经筛管向下运输到植株的各器官；而生长所需的
     
    主要是根尖成熟区吸收，再经导管向上运输到植株各器官．
    （4）①如果是小麦种子，它萌发所需营养由
     
    提供．
    （5）种子萌发需要的环境条件是
     
    ．

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