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下图表示多细胞生物体的结构层次,请你填写完整.
【答案】分析:此题考查的知识点是多细胞生物体的结构层次.可以从人体、植物体的结构层次方面来切入.
解答:解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个植物体.可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.
细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.
故答案为:
点评:人体、植物体的结构层次在中考中经常出现,一般是以这种选择题的形式出现.要重点掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?平南县模拟)下图表示多细胞生物体的结构层次,请你填写完整.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图为植物细胞结构示意图,据图回答:

(1)维持细胞形状,对细胞起保护和支持作用的结构是
[1]细胞壁
[1]细胞壁

(2)在生命活动旺盛的细胞中,
[6]细胞质
[6]细胞质
是缓缓流动的,它流动的意义是
加快细胞与外界环境之间的物质交换
加快细胞与外界环境之间的物质交换

(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在
[2]细胞核
[2]细胞核
内.
(4)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于图中
[3]液泡
[3]液泡
内的
细胞液
细胞液
中.
(5)如果此细胞分布在叶片的表层,并成对存在,则这类细胞叫
保卫细胞
保卫细胞

(6)此细胞与动物细胞相比,多出的结构是
[1]细胞壁
[1]细胞壁
[3]液泡
[3]液泡
和叶绿体.
(7)由图中
[3]液泡
[3]液泡
数目较少且体积较大的实际情况可知,图中的细胞已片处于成熟状态中.
(8)与光合作用有关的是
[4]叶绿体
[4]叶绿体
,与呼吸作用有关的是
[5]线粒体
[5]线粒体
,位于
[6]细胞质
[6]细胞质
中,它是细胞进行生命活动的重要场所.
(9)如果该细胞表示的是西瓜的果肉细胞,那么图中多画的结构是
[4]叶绿体
[4]叶绿体

(10)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜找到物像,换用高倍镜后观察到的细胞数目
减少
减少
(增多或减少).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下图为植物细胞结构示意图,据图回答:

(1)维持细胞形状,对细胞起保护和支持作用的结构是______.
(2)在生命活动旺盛的细胞中,______是缓缓流动的,它流动的意义是______.
(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在______内.
(4)切洋葱时,会闻到一股辣味,该物质存在于图中______内的______中.
(5)如果此细胞分布在叶片的表层,并成对存在,则这类细胞叫______.
(6)此细胞与动物细胞相比,多出的结构是______、______和叶绿体.
(7)由图中______数目较少且体积较大的实际情况可知,图中的细胞已片处于成熟状态中.
(8)与光合作用有关的是______,与呼吸作用有关的是______,位于______中,它是细胞进行生命活动的重要场所.
(9)如果该细胞表示的是西瓜的果肉细胞,那么图中多画的结构是______.
(10)用显微镜观察洋葱表皮细胞时,先用低倍镜找到物像,换用高倍镜后观察到的细胞数目______(增多或减少).

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年辽宁省大连44中七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图表示多细胞生物体的结构层次,请你填写完整.

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