我会探究
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2 mL唾液 | 37 ℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2 mL清水 | 37 ℃水溶10分钟 | 加两滴碘液 |
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是 试管。
(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是 。
(3)发生该现象的原因分别是:1号 ,2号 。
(4)本实验用37 ℃水溶,是因为 。
(1)1号; 2号
(2)1号试管不变蓝色; 2号试管变蓝色
(3)1号试管中淀粉被唾液淀粉酶消化了;2号试管中淀粉没有被唾液淀粉酶消化
(4)37℃消化酶消化能力最强
【解析】
试题分析:(1)1号试管中加入了唾液,是接受变量处理的对象组,是实验试管,2号试管中没有加入唾液,是不接受变量处理的对象组,起对照作用;
(2)(3)淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,1号试管中的淀粉被分解了,因此滴加碘液后出现的实验现象是1号试管不变蓝,2号试管变蓝色.淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝,37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度,将实验装置放在37℃的温水中水浴10分钟后,1号试管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;2号试管中由于加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,因此滴加碘液变蓝色.
(4)37℃是唾液淀粉酶发挥作用的最适温度,消化能力最强.
考点:探究发生在口腔内的化学消化
科目:初中生物 来源:2016届山东肥城桃园中学初一下册第一章测试卷1(解析版) 题型:选择题
青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是
A.处于青春期的同学们要远离香烟,拒绝毒品
B.青春期的青少年性意识开始萌动,但要努力学习,注重和老师同学的交流
C.青春期是一生中性器官发育最快的时期.女孩子会来月经,男孩子会出现遗精
D.青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区沙镇中学初一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题
在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第 种处理。
(2)以“唾液”为变量时,其对照组为第 种处理。
(3)若将3支试管都放入_____℃左右温水中,5~10分钟后取出, 号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到____________________________________________________________________。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理 必要(填“有”或“不”)。
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区沙镇中学初一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
肝炎病人怕吃油腻食物的原因是
A.唾液分泌过少 B.胆汁分泌过少
C.胃液分泌过少 D.肠液分泌过少
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区沙镇中学初一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体的生殖系统中既能产生生殖细胞又能分泌性激素的结构是
A. 睾丸和子宫 B. 睾丸和卵巢
C. 输卵管和输精管 D. 卵巢和附睾
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区初一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
参照下图分析判断:“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是( )
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A.④①⑦⑧ B.④①⑤③ C.⑧⑥⑤④ D.④⑤⑧⑦
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科目:初中生物 来源:2016届山东聊城东昌府区初一5月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
李先生在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是( )
A.肾小囊或肝脏 B.肾小管或胰岛
C.肾小球或胰腺 D.肾小球或垂体
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科目:初中生物 来源:2016届山东省济宁市七年级5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列反射活动中,哪一项不是人类特有的反射( )
A. 聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”,学生感动地哭了
B. 有人看见“酸梅”两个字就分泌唾液
C. 听说前面有梅林,士兵们缓解了饥渴
D. 一朝被蛇咬,十年怕井绳
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