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    下列食物链正确的是（　　）
    A、水→草→兔→狼
    B、草→兔→狼→细菌
    C、酵母菌→兔→狼
    D、草→食草昆虫→鸟
    考点：生态系统中的食物链和食物网
    专题：
    分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    解答：解：A、水属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A不正确；
    B、细菌属于分解者，而食物链不包括分解者，B不正确；
    C、酵母菌是真菌，属于分解者，而食物链不包括分解者，C不正确．
    D、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    重庆市区许多街道新种了许多银杏树，在银杏根尖细胞中没有（　　）
    A、线粒体B、染色体
    C、叶绿体D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物都必须从所生存的环境中获取所需食物、水和其它物质，以满足生存、生长和繁殖后代的需要．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血小板无细胞核，有止血和加速血液凝固的作用．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    最大的生态系统是
     
    ，它为生物的生存提供了基本条件：阳光、空气、水．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    沙漠里的一种鼠类白天躲在洞里并将洞口封住，夜间才出来活动．能正确解释这种现象的是（　　）
    A、对阳光的反应
    B、躲避光的刺激
    C、对干旱环境的适应
    D、无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    连线题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面图A是显微镜的结构图，图B是显微镜的目镜、物镜及某视野中的图象，图C是四位同学在显微镜视野中观察到的人的口腔上皮细胞图象．据图回答下列有关问题．

    （1）图A中，对光时若光线较弱，除了应选择
     
    上的
     
    外，还应使用
     
    的
     
    ．
    （2）图A中，若在小范围内升降镜筒，则应调节
     
    ．
    （3）图B中，当甲和丙搭配使用时，视野中观察到的细胞数目
     
    ；当乙和丁搭配使用时，视野中观察到的细胞的体积
     
    ．
    （4）旺旺同学观察到视野中的图象如图B中的右图，则玻片上写的是
     
    ．如果他要把“Pb”移到视野的中央，则必须向
     
    方移动装片．原因：从显微镜目镜内看到的物像是
     
    ．
    （5）用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图C所示：你认为
     
    同学的观察效果最好．此实验中能看到叶绿体吗？
     
    ．为什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓在干燥的环境中不久会死去，原因是（　　）
    A、蚯蚓是穴居动物、怕光
    B、没有食物可吃
    C、无法进行呼吸，窒息而死
    D、内脏器官受到伤害

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