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如图是发芽3天的根尖示意图,请你在后面的选项中,选出能表示7天以后根尖生长情况的正确图形(  )
A、
B、
C、
D、
考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
专题:
分析:根尖的结构与其吸收功能相适应.可结合根尖的结构图进行记忆.根尖的结构从顶端向上一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.
解答:解:①、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用. 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.
②、伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑. 生长最快的部分是伸长区.
③、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
④、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.
所以A能表示7天以后根尖生长情况.
故选A.
点评:分清根尖各部分的名称及功能是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)单细胞生物身体只有一个细胞构成.常见的单细胞生物
 
 
 
 
 

(2)归类:对以上单细胞生物进行分类
属于单细胞真菌的是:
 

属于单细胞动物的是:
 

属于单细胞植物的是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的卵细胞存在于(  )
A、花粉中B、雌蕊中
C、雄蕊中D、胚珠中

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科目:初中生物 来源: 题型:

王刚同学在显微镜下观察到一些细胞,他判断为植物细胞.因为他观察到了(  )
A、细胞壁和细胞膜
B、细胞壁和叶绿体
C、细胞质和细胞核
D、细胞膜和细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

脑的四部分组成中,具有控制生命活动功能的部分是(  )
A、大脑、中脑、小脑
B、大脑、小脑、脑干
C、大脑、小脑、延髓
D、大脑、小脑、间脑、脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:

春天,又到了吃蕨菜的季节,下列关于蕨菜的说法正确的是(  )
A、食用部分是幼嫩的茎
B、属于蕨类植物,在阴湿的环境才能采到
C、可以在干燥的环境中生长
D、只有茎和叶的分化,还没有真正的根

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖的成熟区能够吸水,这与下列哪项有关?(  )
A、有大量的根毛
B、细胞呈方形
C、细胞能够进行分裂
D、细胞没有发生分化

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科目:初中生物 来源: 题型:

李明同学在做完观察种子结构的实验,进行的记录中不正确的是(  )
A、玉米种子只有一片子叶
B、菜豆种子由胚芽、胚轴和胚根组成
C、菜豆种子的营养储存在子叶中
D、玉米种子的种皮和果皮黏在一起

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的生物成分不包括(  )
A、化石生物B、植物
C、动物D、细菌

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