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生命活动的基本单位是(  )
A、组织B、细胞C、器官D、生物体
考点:细胞是生命活动的基本结构和功能单位
专题:
分析:除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.
解答:解:病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的.
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位.
故选:B.
点评:此题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解除病毒外,生命活动离不开细胞.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

今年4月20日,美国路易斯安那州外海一钻油平台发生爆炸沉没,造成墨西哥湾数十年来最严重的漏油事故.截至5月18日,事故现场每天流入墨西哥湾的原油量高达五千桶,如果漏油无法控制,后果将不堪设想.请回答:
(1)如图为墨西哥湾生态系统生物网简图.
①该食物网中包含
 
条食物链,写出其中最短的一条:
 

②石鳖和石械在生态系统中扮演的角色是
 
,它们之间存在着
 
关系.
③海葵体内的能量最终来源于
 

(2)漏油事故产生的油污在海面大面积浮漂,将严重危及鱼、虾、蟹、贝等水生动物的生存,其原因是
 

(3)由于各国治理力度大,今天的墨西哥湾,已重新成为鱼、虾、蟹、贝等水生动物的“宿营地”.这说明生态系统是一个
 
的系统.
(4)如果如图表示一个处于稳定状态的封闭生态系统,不需要为其提供物质,但必须人为地提供能量才能维持它的存在和发展,原因是
 

(5)图示中的生物若要组成一个生态系统,还缺少
 
部分和
 

(6)从图中可以看出,生产者和消费者之间因食物的关系形成了
 
,相互关联而形成了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片,并使用显微镜进行观察.请回答相关问题:
(1)在制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,为了观察清楚,都要用
 
对细胞进行染色.
(2)将显微镜的正确使用步骤补充完整:取镜安放→
 
→放置玻片
标本→观察→收放.
(3)显微镜观察过程中使镜筒下降时,你的眼睛应注视着[
 
]
 

观察到物像后,微调[
 
]细准焦螺旋后,可以使物像更加清晰.
(4)如果视野中光线过强或过弱,应调节[
 
]
 
和遮光器.
(5)在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的形状近似于
 
形.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生物的叙述中,你认为错误的是(  )
A、不能完成呼吸,消化等生命活动
B、整个生物体只由一个细胞构成
C、生物体能够趋利避害,适应环境
D、单细胞生物个体能独立生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关水螅身体结构的描述错误的是(  )
A、水螅的身体呈辐射对称,可以感知周围环境中来自各个方向的刺激
B、水螅的身体由内外两层细胞--内胚层和外胚层构成,这两层细胞中间填充它们分泌的胶状物质
C、水螅吃进去的食物在肠内消化,消化后的食物残渣仍从口排出,有口无肛门
D、水螅的触手上有很多刺细胞,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器

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科目:初中生物 来源: 题型:

在克隆羊-多莉的培育过程中,从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经融合形成早期胚胎,再植入到另一只母羊病的子宫内代孕,出生的小羊多莉形态长得(  )
A、难以预测B、像甲
C、像乙D、像丙

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于昆虫的一组是(  )
A、蜈蚣、蚊、蝗虫
B、蝴蝶、蜘蛛、蟑螂
C、鼠妇、果蝇、虾
D、蟋蟀、蝇、蜻蜓

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据“小羊多莉的身世”图,回答下列问题:
(1)小羊多莉有几位妈妈:
 

(2)生出来的小羊多莉几乎跟
 
妈妈一模一样.
(3)从“多莉”的实例说明:
 
控制着生物的发育和遗传.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于被子植物的是(  )
A、桃B、水稻C、油菜D、银杏

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