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    20．在防止传染病流行的措施中，消灭蚊蝇属于是（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭病原体

    分析 消灭蚊蝇属于切断传播途径

    解答 解：传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群；传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．消灭蚊蝇属于切断传播途径．传染病传染性最强的时期是发病初期，因此对传染病患者要作答早发现、早隔离．
    故选：B

    点评 掌握传染病流行的环节以及预防的一般措施等知识即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．公园里种了很多的绿色植物，让游人顿觉空气湿润而清新，这是由于植物体的（　　）
    A．光合作用和呼吸作用B．蒸腾作用和光合作用
    C．呼吸作用和蒸腾作用D．光合作用和吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．小肠是人体消化、吸收的主要场所，下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是（　　）
    A．小肠长约5～6米B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
    C．小肠壁有肠腺D．小肠绒毛中有毛细血管

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    8．现代生物技术包括（　　）
    A．克隆技术、转基因技术B．克隆技术、杂交技术
    C．嫁接技术、转基因技术D．嫁接技术、杂交技术

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    5．蝗虫的一生经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，蝗虫的发育属于不完全变态发育．而家蚕的发育则属于完全变态发育．

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    12．将鼠体内能够产生胰岛素的基因导入大肠杆菌的细胞中，使大肠杆菌能够生产胰岛素．这种导入外源基因改变细胞的遗传性能的方法利用了（　　）
    A．克隆技术B．转基因技术C．胚胎移植技术D．细胞融全技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．早成鸟破壳而出时，眼已经睁开，全身有稠密的绒羽，腿、足有力，立刻就能跟随亲鸟觅食；而晚成鸟从卵壳出来时，没有独立生活的能力，需要留在巢内由亲鸟喂养．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列哪一项不是与小肠吸收功能相适应的特点？（　　）
    A．小肠很长，有5～6米
    B．小肠内表面有皱襞和小肠绒毛
    C．小肠内有肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶
    D．小肠绒毛内有毛细血管

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