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    仔细观察如图中的生物，回答下列问题．

    （1）图中属于植物的是
     
    ，属于动物的是
     
    ，
    （2）以上五种生物在结构上的共同特点是
     
    ．
    考点：细菌、真菌等其他生物的分类
    专题：
    分析：图中大肠杆菌属于细菌，酵母菌属于真菌，草履虫、变形虫属于单细胞动物，衣藻属于单细胞植物．
    解答：解：（1）由图可知：图中属于植物的是衣藻，属于动物的是草履虫、变形虫．
    （2）大肠杆菌属于单细胞细菌，酵母菌属于单细胞真菌，草履虫、变形虫属于单细胞动物，衣藻属于单细胞的藻类植物，它们的整个身体都只有一个细胞构成，都是单细胞生物．
    故答案为：（1）衣藻；草履虫、变形虫；
    （2）都是单细胞生物．
    点评：学会识图，认识常自然界中的生物多种多样，有单细胞的，有多细胞的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、只要运动系统完好，动物就能正常运动
    B、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
    C、哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
    D、胎生提高了哺乳动物的产仔率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不属于关节的结构包括（　　）
    A、关节囊B、骨膜
    C、关节腔D、关节面

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下属于细菌的是（　　）
    A、霉菌B、蘑菇
    C、病毒D、乳酸杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为鲫鱼外形图，请据图回答：
    （1）“鱼儿离不开水”，这是因为用
     
    呼吸．
    （2）鲫鱼的体表有
     
    覆盖．
    （3）鲫鱼身体两侧大多有[2]
     
    ，能
     
    ．
    （4）鲫鱼的身体呈
     
    型．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对比男性生殖系统和女性生殖系统，回答下列问题：

    （1）男性的主要性器官是
     
    ，它能产生精子，分泌
     
    ；女性的主要性器官是
     
    ，能产生
     
    ，分泌
     
    ．
    （2）胎儿在母体内通过
     
     从母体获取氧和养料．
    （3）精子与卵细胞结合形成受精卵是在
     
    ．胎儿发育的场所是
     
    ．
    （4）胎儿发育到
     
    天左右时，会通过
     
    从母体内产出，这一过程叫做
     
    ．
    （5）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对．其实试管婴儿只是精子和卵细胞结合成
     
    的过程是在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老虎总是在它活动的周围撒尿，这种行为属于（　　）
    A、防御行为B、攻击行为
    C、领域行为D、以上都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是对食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”的几种不同见解，错误的是（　　）
    A、草是生产者
    B、食草昆虫和食虫鸟都是消费者
    C、食草昆虫数量的变化会影响草和食虫鸟的数量
    D、多条类似的食物链就构成生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的多样性不包括（　　）
    A、物种多样性
    B、遗传多样性
    C、生态系统多样性
    D、土壤多样性

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