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将写有字母“d”的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是(  )
A、dB、pC、bD、q
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
解答:解:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了.“d”旋转180度后得到的是“p”.所以将写有字母“d”的玻片放在显微镜下观察,看到的物像是p.
故选:B.
点评:解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物小组做“分析吸入气体与呼出气体的成分变化”的实验.
(1)如图,用口在装置的呼吸处吸气和呼气.吸气时,用夹子夹紧B试管的橡皮管;呼气时,用夹子夹紧A试管的橡皮管.问:B试管中通过的是人
 
(填“吸入”或“呼出”)的气体.
(2)多次吸气与呼气后,可看到B试管中的澄清石灰水
 
(填“变浑浊”或“不变”).说明:与吸入气体相比较,呼出气体中二氧化碳的含量
 
(填“减少”或“增加”)了.
(3)人体呼出气体与吸入气体的成分含量发生变化的根本原因是细胞内的
 
作用,产生了
 
(填“氧气”或“二氧化碳”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

桃树上有四朵桃花,分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,那这四朵花最多能结出几个桃子?(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是(  )
A、米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
B、1965年,我国科学工作者利用氨基酸合成具有生物活性的结晶牛胰岛素,说明在原始海洋中有机小分子物质形成有机大分子物质是可能的
C、1981年,我国科学工作者利用简单的有机物合成核酸,也说明在原始海洋中有机小分子物质形成有机大分子物质是可能的
D、地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实

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科目:初中生物 来源: 题型:

移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低(  )
A、光合作用B、蒸腾作用
C、呼吸作用D、吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物体结构层次的描述正确的是(  )
A、器官→系统→组织→细胞→人体
B、组织→器官→系统→细胞→人体
C、系统→器官→组织→细胞→人体
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科目:初中生物 来源: 题型:

桃树与松树最主要的区别是(  )
A、能产生种子
B、根、茎、叶很发达
C、属于种子植物
D、种子被果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不是节肢动物的特征(  )
A、身体分节
B、附肢分节
C、体表有起保护和支持作用的外骨骼
D、凡是身体分节和分部的动物都是节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对家兔适于陆地上食草的生活叙述错误的是(  )
A、门齿呈凿状,臼齿发达
B、消化道长,消化腺发达
C、盲肠粗大,有消化纤维的作用
D、胎生,哺乳,大脑发达

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