下图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:
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A.①是组织培养,可以培育植物新品种
B.②是嫁接,属于人工营养繁殖
C.③是压条,能保留母体的优良性状
D.①②③都是无性生殖
A
【解析】
试题分析:、①是组织培养,组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术.利用组织培养这种技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,繁殖的速度很快,能保持亲本优良性状,但不能培育出植物新品种;②是嫁接,嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种,是人工营养繁殖,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木;③是压条,将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,能保留母体的优良性状;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.①组织培养,②嫁接,③压条都是无性生殖
考点:植物组织培养、植物的扦插或嫁接。
科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东梅州卷)生物(解析版) 题型:选择题
吸气时,血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是( )
A.血液中有二氧化碳,肺泡内没有二氧化碳
B.血液中没有氧气,肺泡内有氧气
C.血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量
D.血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题
观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是
A.有进行光合作用的器官
B.没有根、茎、叶的分化
C.能固着在海底生活
D.能供人类食用
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东东营卷)生物(解析版) 题型:综合题
(7分)东营市北临渤海,海岸线全长412.67公里。渤海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源,其中,浮游动物100多种,底栖动物140多种,游泳动物120余种,代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛蚶、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等。请分析回答:
(1)动物学家通常将以上动物分成为两大类,其分类的主要依据是_____________________。
(2)水母、黄海葵属于腔肠动物,它们身体呈圆筒状,体壁由_________________组成。
(3)文蛤身体柔软,以水中的微小生物为食,运动器官为______________。
(4)中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部,__________________,体表有外骨骼。
(5)鲈鱼为温水性近海中下层鱼类,用_____呼吸,常结成小群活动。
(6)海豚是聪明伶俐的海中哺乳动物,已被有关国家训练为海豚兵,能够识别、侦查、摧毁敌方战舰,这属于________________________行为。
(7)人们对渤海生物资源的过度开发利用,已对海洋生物多样性造成破坏,保护生物多样性,首先要保护_________,保护生态系统的多样性。
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正确的是
液体 成分 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 无机盐 |
血浆 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
尿液 | 0.1 | 0.0 | 1.8 | 1.1 |
A.尿液中含有一定量的蛋白质,肾小球可能有炎症
B.尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过
C.尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收
D.血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
近来,“狗患”问题日益突出,据东营市卫生局统计,我市2014年1~2月犬致伤1853人。如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血清。所注射的物质和采取的措施分别是
A.抗体 切断传播途径 B.抗原 切断传播途径
C.抗体 保护易感人群 D.抗原 保护易感人群
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来,当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法?
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东潍坊卷)生物(解析版) 题型:综合题
(8分)已知玉米的高杆和矮杆是一对相对性状,若用B、b分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中玉米亲本的杂交试验分析回答:
杂交组合 | 亲本 | 子一代植株表现 | |
高杆 | 矮杆 | ||
甲 | 高杆×矮杆 | 453株 | 446株 |
乙 | 高杆×高杆 | 667株 | 226株 |
(1)通过 杂交组合,可判断出玉米高杆与矮杆的显隐关系。
(2)请在下图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱状图。
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(3)夏播玉米一般实行间作套种,这样能够提高农作物总产量的原因是 。
(4)若实验室内只有上述高杆玉米种子,请用遗传图解和必要的文字表示培育出矮秆玉米种子的过程。
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