每种生物都离不开它们的生活环境，同时又能适应和影响环境，生物与环境保持着十分密切的关系，并形成多种多样的生态系统。请分析回答一下问题。
（1）生物的生命活动需要能量，进入该生态系统的能量是植物通过光合作用固定的（ ），这些能量以有机物的形式存在植物体内，其他动物为了获得能量，都直接或间接以植物为食。
（2）在此生态系统中，猫头鹰获得能量最少的食物链是（ ）
A．青草→鼠→蛇→猫头鹰
B．青草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
C．青草→兔→猫头鹰
D．青草→鼠→猫头鹰
（3）猫头鹰和蛇常常以捕捉田鼠为食，猫头鹰与鼠、蛇与鼠的关系是（ ）关系，生态系统中各种生物之间由于这种关系而形成的链状顺序叫做食物链;猫头鹰与蛇的关系是（ ）关系。
（4）此生态系统图未表示出，但必不可少的生物是（ ），它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的物质，归还到环境中，供植物重新利用。
（5）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则（ ）的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能通过食物链不断积累。
（6）此生态系统中的青蛙在不同环境中体色是不一样的。如水草多的地方是绿色，稻田里是有褐色的花纹等，这样可以保护自己不被敌害发现，此事例反映出生物与环境之间的关系是（ ）
科目：初中生物 来源：2015-2016江苏宜兴树人中学七年级期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
从物质转变的角度分析，光合作用的实质是
A．是气体转变为固体
B．把污染物转变为对人类有益的物质
C．把无机物转变为有机物
D．使光能转化为化学能
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东庆云第五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
家蚕吐的丝织成丝绸极大地美化了人们的生活。你知道当蚕宝宝开始吐丝作茧时，说明家蚕要进入什么时期吗？
A．成虫期 B．幼虫期
C．卵期 D．蛹期
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科目：初中生物 来源：2016届山东庆云第五中学九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫。则下列描述正确的是（ ）
A、图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育。
B、图甲示细胞的分裂，④中的两个细胞与①细胞相比，遗传物质少了一半。
C．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分
D．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是②
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东荣成第三十五中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到叶片某种组织细胞的物象，对此描述不正确的是（ ）
A．甲可通过移动装片，将细胞移到视野中央
B．乙可能是由于遮光器上的光圈没有对准通光孔造成的
C．从丙观察的细胞排列特点看，该组织很可能是叶片上的保护组织
D．丁观察的效果不理想，最可能的原因是视野亮度不够
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东荣成第三十五中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
五点取样法是抽样计数的方法之一，五点的位置应该是（ ）
A、一块地方内随便五点
B、一块地方内等距离的五点
C、对角线中心和对角线上与中心等距离的四点
D、面积大小相同的五点
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科目：初中生物 来源：2015-2016山东武城第二实验中学七年级上学期期中质量测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（ ）。
A．光合作用需要光才能进行，并释放氧气
B．光合作用的条件之一是光，产物有淀粉
C．光合作用的产物是淀粉和氧气
D．光合作用的条件是光和叶绿体
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖北利川文斗长顺初级中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图为女性生殖系统组成模式图，试填写有关内容。
（1）产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[ ] 。
（2）受精卵是在[ ]________中形成的，胚胎发育的主要场所是[ ]_____________。
（3）胚胎发育初期所需要营养物质来自_______，胚胎在子宫内发育所需要的营养物质是通过________从母体获得的。
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