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    下列有关大豆根瘤菌固氮的说法，正确的是（　　）
    A、大豆根瘤菌能在土壤里固定空气中的氮气并将其转化为植物能吸收的含氮物质
    B、大豆根瘤菌必须生活在大豆植物根部，吸收大豆的有机物，才能从空气中转化大豆所需的含氮物质
    C、由于大豆根瘤菌生活在大豆体内，并从大豆体内获得现成有机物，因此，大豆根瘤菌属于寄生
    D、大豆根瘤菌不但能生活在大豆根部进行固氮，而且还能在蚕豆、花生根内进行固氮
    考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系
    专题：
    分析：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，我们把这种关系叫共生．
    解答：解：A、大豆根瘤菌能在土壤里固定空气中的氮气并将其转化为植物能吸收的含氮物质．A正确；
    B、大豆根瘤菌必须生活在大豆植物根部，在土壤中固定空气中的氮，进而转化为大豆所需的含氮物质．B错误；
    C、大豆和根瘤菌是互利共生．C错误；
    D、大豆根瘤菌只能生活在大豆根部进行固氮．D错误．
    故选：A
    点评：解答此题的关键是明确根瘤菌和豆科植物的共生关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，下列可能被传染的途径有（　　）
    ①静脉注射毒品；   
    ②输入含艾滋病病毒的血液；   
    ③不安全性行为；   
    ④与艾滋病患者握手．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用显微镜对光时，首先要使下列哪项成一直线（　　）
    A、目镜、物镜、通光孔、光圈
    B、目镜、物镜、镜筒、载物台
    C、目镜、镜筒、物镜、反光镜
    D、目镜、物镜、转换器、反光镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于器官的一组是（　　）
    A、肝脏和胃
    B、脾和肌肉
    C、肾脏和血液
    D、一段骨和一块肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在目、科、属、纲、界、门、种七个分类单位中，最小的分类单位和最大的分类单位是（　　）
    A、目、种B、科、界
    C、种、门D、种、界

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物细胞分裂过程正确的顺序是（　　）
    ①染色体复制使数目加倍  ②细胞质分成两等份  ③细胞核分成两等份  ④形成新的细胞膜．
    A、①②③④B、①③④②
    C、④②①③D、①③②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为神经调节的反射弧，请回答：

    （1）若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则〔B〕代表的结构是
     
    ，〔C〕代表的结构是
     
    ．
    （2）若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的〔〕
     
    内，〔B〕代表的结构是
     
    ，〔C〕代表的结构是
     
    ．
    （3）若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于〔〕
     
     内，〔D〕代表的结构是
     
    ，〔E〕代表的结构是
     
    ．
    （4）在上述的反射弧结构中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的结构示意图，请据图回答：
    （1）[3]
     
     构成花萼，[4]
     
     构成花冠，花萼和花冠合称
     
    ．
    （2）[6]
     
    ，内生
     
    ，[7]
     
    ，它们合称
     
    ．
    （3）完成受精作用后，[10]
     
     发育形成果实，
    [11]
     
     发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请把下列动物与它们的类别分别用线连起来．

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