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    小涵同学对绿色植物进行的生理活动产生了浓厚的兴趣，并借助显微镜观察认识了叶片的结构，请根据图回答：

    （1）图一为显微镜的构造，写出①②两种结构的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）现有5×X目镜、10×目镜、10X×物镜、40×物镜，为使观察到的细胞数目最多，小涵应选择下列哪一组合
     
    进行观察（填字母）？
    A.5×目镜、10×物镜    B.5×目镜、40×物镜    C.10×目镜、10×物镜    D.10×目镜、40×物镜
    （3）通过观察，小涵发现构成气孔的是[
     
    ]
     
    细胞，该细胞与表皮细胞相比，
     
    （填“有”或“无”）叶绿体．
    （4）在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行
     
    种生理作用．
    考点：显微镜的基本构造和使用方法,气孔的功能结构及开闭原理
    专题：
    分析：观图可知：①是目镜、②是反光镜、③是气孔、④是保卫细胞；
    叶的表皮细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．保卫细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体．保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体；
    在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行3种生理作用，无光条件下，绿色植物的叶片进行2种生理作用，据此解答．
    解答：解：（1）图一为显微镜的构造，其中①是目镜、②是反光镜；
    （2）显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，要使观察到的细胞数目最多，只要显微镜放大倍数最小，在四个选项中，目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积最小的镜头组合，是选项A；
    （3）气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔．气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞呈半月形，内含有叶绿体；
    （4）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；而植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以白天有光，绿色植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用．
    故答案为：（1）目镜；反光镜；
    （2）A；
    （3）④；保卫细胞；有；
    （4）3．
    点评：本题的关键是掌握显微镜的基本结构功能、表皮细胞和保卫细胞的区别、知道绿色植物进行光合作用必须在光下进行，而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将血液中的有效成分分离提纯后，可分别得到：①血浆、②红细胞、③白细胞、④血小板、⑤血液．对于抗菌素不能控制的感染者和对他人血浆蛋白过敏的贫血者，可以分别输以（　　）
    A、①④B、③①C、③②D、③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物．请据图回答：
    （1）该生态系统最终能量来源是
     
    ．
    （2）水草、浮萍、水绵和鱼、虾、河蚌等动物分别属于生态系统中的
     
    和
     
    ．在该生态系统中还有一些我们看不到的生物，他们是生态系统中的
     
    和
     
    ．在该生态系统中还有我们看不到的生物，他们是生态生态系统中
     
    ．
    （3）一段时间后该池塘中各种生物的数量处于稳定状态，说明生态系统具有的
     
    能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中属于营养器官的是（　　）
    A、一个苹果B、白菜的叶
    C、番茄的果肉D、叶脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．右图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，据图回答问题：
    （1）图中
     
    是表示动物细胞，对比甲、乙两图可以看出，图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是
     
    （填序号）．
    （2）乙图所示细胞结构中，[
     
    ]
     
    控制细胞代谢；[
     
    ]
     
    能够控制物质进出细胞，将对细胞有害的物质挡在细胞外面．
    （3）细胞核分裂时，
     
    的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目与原细胞相同，这样保证了遗传的稳定性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是（　　）
    A、细胞核B、叶绿体
    C、线粒体D、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    马铃薯露出土壤以上的部分会变绿色，而在土壤以下的部分则不会变成这种现象的原因是（　　）
    A、叶绿体只有在光下才能形成
    B、叶绿素只有在光下才能形成
    C、叶绿素的形成需要水分
    D、叶绿素的形成需要空气且水分充足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是探究种子萌发的环境条件实验结果，请据表分析回答．
    瓶号种子所处环境实验结果
    1不放水，置于温暖处未萌发
    2放少量水，置于温暖处萌发
    3放少量水，置于冰箱处未萌发
    4放过量水，置于温暖处未萌发
    （1）比较1号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的
     
    ．
    比较3号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的
     
    ．
    比较4号瓶和2号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的
     
    ．
    （2）上述实验探究的是种子萌发的外部条件，而种子萌发还需要自身的条件，即要有发育
     
    而
     
    的胚，并有足够供胚发育的营养储备．
    （3）若实验用的是花生种子，种子萌发时，胚发育所需的营养来自于种子的
     
    ．有一个描述花生的谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着一个白胖子”．麻屋子指果皮，红帐子指的是
     
    ，白胖子指的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸，这样可以（　　）
    A、保持呼吸道通畅
    B、使进入人体肺部的气体变得温暖
    C、使进入人体肺部的气体变的清洁
    D、保证救者的安全

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