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    关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是 （ ）

    A.血浆有运输营养物质和代谢废物的功能

    B.血小板有止血和加速凝血的作用

    C.红细胞有运载血红蛋白的功能

    D.白细胞有防御疾病的作用

     

    C

    【解析】红细胞中含有血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离，所以红细胞有运输氧气的功能。

     

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年云南玉溪红塔区初三二模生物卷（解析版） 题型：综合题

    阅读资料分析回答问题。

    流行性感冒简称流感。流感的传播途径主要是空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有病毒的飞沫被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。

    （1）流行性感冒是传染病。传染病的特点是 和流行性。

    （2）流行性感冒是由流感病毒引起的，病毒的结构是由 外壳和含遗传物质的内核组成。

    （3）病毒的营养方式（生活方式）为 。

    （4）健康人注射甲肝疫苗后，体内产生的抗体 (填“能"或“不能’’)对流感病毒产生作用。

    （5）结合资料和你所学，说出预防流感的方法（至少2点）：

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年云南玉溪红塔区初三二模生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不能说明生物适应环境的是 ( )

    A.枯叶蝶外形和体色像一片枯叶

    B.蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃

    C.荒漠中仙人掌的叶特化成刺

    D.工业城市中深色的桦尺蠖比浅色的多

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第四部分 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    一昼夜间，肾小球的原尿滤出量是150升，而在同样的时间内，尿的排出量只有1.5升，这主要是由于哪种成分被重吸收?( )

    A.葡萄糖B.二氧化碳C.水分D.蛋白质

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第四部分 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线是( )

     

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第四部分 生物圈中的人（解析版） 题型：选择题

    当肋间肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是

    ①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压

    ⑥肺内气压高于大气压

    A．②④⑤ B．①③⑥ C．①③⑤ D．②③⑥

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第五部分 生物圈中的其他生物（解析版） 题型：探究题

    下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内。

    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（ ）

    A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少

    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是

    。

    (4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？

    。

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第五部分 生物圈中的其他生物（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中，它进行气体交换依靠的是（ ）

    A.刚毛 B.湿润的体表 C.环带 D.体节

     

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年中考生物考点练习 第七部分 生物圈中生命的延续和发展（解析版） 题型：综合题

    豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如下图）。请据图分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：

    (1)根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中 色是显性性状。

    （2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠： ；子一代豚鼠： 。

    （3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定：

    ①选用毛色为 色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定；

    ②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为 ；

    ③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为 。

     

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