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    病毒是生物的理由是（　　）
    A、能使生物致病
    B、具有细胞结构
    C、体内有蛋白质
    D、能繁殖后代
    考点：生物的特征,病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，据此解答．
    解答：解：A、能使生物致病，不属于生物的特征，A不符合题意；
    B、病毒没有细胞结构，B不符合题意；
    C、体内有蛋白质，不属于生物的特征，C不符合题意；
    D、能繁殖后代，属于生物的特征，可作为病毒是生物的理由，D符合题意；
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中，不属于原核生物的是（　　）
    A、乳酸菌B、枯草杆菌
    C、葡萄球菌D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于血红蛋白的叙述，正确的是（　　）
    A、血红蛋白是一含铁的蛋白质
    B、血液呈红色是由于血浆中含有蛋白质
    C、血红蛋白会加速血液凝固，防止伤口大量出血
    D、血红蛋白与氧气结合形成氧合血红蛋白

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是草原生态系统的食物网图示，根据图回答：
    （1）属于生产者的是：
     

    （2）该食物网有
     
    条食物链．
    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内
     
    ，其理由是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）植物是生态系统中的
     
    ，动物是生态系统中的
     
    ，细菌和真菌是生态系统中的
     
    ．
    （2）细胞中的物质分为
     
     和
     
    两类．水和二氧化碳属于
     
    ，蛋白质和脂肪属于
     

    （3）染色体是由
     
    和
     
    两种物质组成的．
     
    是遗传物质，因此可以说
     
    就是遗传物质的载体．
    （4）在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是
     
    生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是
     
    生态系统．
    （5）生物圈的范围包括大气圈的底部、
     
    的大部和
     
    的表面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物体中属于生物的是（　　）
    ①蝴蝶  ②珊瑚  ③黑木耳  ④智能机器人  ⑤仙人掌  ⑥流星．
    A、①③⑤B、①②③⑤
    C、②④⑥D、④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察标本时，应先进行高倍观察，再进行低倍观察．
     
    ． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一株有花有果的草莓，它的结构层次从微观到宏观的顺序是（　　）
    A、植物体→组织→器官→细胞
    B、细胞→组织→器官→植物体
    C、细胞→组织→器官→系统→动物体
    D、细胞→器官→组织→植物体

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