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从结构层次上看,小猫比小草多了(  )结构.
A、细胞B、组织C、器官D、系统
考点:动物体人体的结构层次,绿色开花植物体的结构层次
专题:
分析:动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.
解答:解:小猫属于动物,动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;小草属于植物,植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.由此可见,小猫比小草多了系统.因此选项D符合题意.
故选:D.
点评:解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次,区别动植物体的结构层次上的相同点和不同点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列选项中,不能称为生态系统的是(  )
A、千岛湖B、省泰中附中
C、一片草原上所有的草D、公园

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科目:初中生物 来源: 题型:

暗处理后,将一片正常叶片的主脉切断,在光照若干小时后,取下该叶片酒精脱色,加碘处理,叶片近叶尖端的一半呈褐色,近叶柄的一半呈蓝色.该实验说明光合作用需要(  )
A、阳光B、水
C、二氧化碳D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫的身体虽然只有一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能.草履虫的呼吸及体内的食物残渣排出分别通过(  )和(  )来完成.
A、口沟、表膜
B、胞肛、纤毛
C、收集管、伸缩泡
D、表膜、胞肛

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于软体动物的是(  )
A、海葵和海蜇
B、水蚤和虾
C、章鱼和枪乌贼
D、珊瑚虫和蜘蛛蟹

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类单位(由大到小排序):
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一株完整的绿色开花植物有六大器官,分别是①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子,其中属于营养器官的是(  )
A、①②③B、④⑤⑥
C、②④⑥D、①⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

填表比较植物细胞和动物细胞.
名称动物细胞植物细胞
细胞壁没有
细胞膜
细胞质有线粒体,没有液泡和叶绿体有线粒体,有液泡,绿色部分有叶绿体
细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物.请利用所学知识分析回答:

(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于无脊椎动物中的
 
动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有
 
(用字母表示).
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别.如E用
 
呼吸;C用
 
呼吸,皮肤辅助呼吸.
(3)B麻雀等鸟类前肢演变为翼,适于空中飞翔,请再写出一项鸟类适于飞翔的特点:
 

(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有
 
的特征.
(5)章鱼、带鱼、墨鱼、鱿鱼四种动物中与E同属一类是的
 

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