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如图是“人体反射弧的一个模式图”,请据图回答:
(1)如这是膝跳反射弧,图中的感受器是①
 

(2)如这是缩手反射的反射弧,那么效应器是⑥
 

(3)如这是眨眼反射的反射弧,当感受器自外界接受刺激后,神经冲动在此反射弧中的传导方向是(用数字和箭头表示)
 

(4)假如缩手反应的反射弧中,②处受损断开,结果是:
 

(5)若是⑤处受损断开,结果是:
 
考点:反射弧的结构和功能
专题:
分析:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、⑤传出神经和⑥效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺一不可;缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
解答:解:(1)如这是膝跳反射弧,图中的感受器是①膝盖下面的韧带.
(2)如这是缩手反射的反射弧,效应器是⑥上臂肌肉.
(3)如这是眨眼反射的反射弧,当感受器自外界接受刺激后,神经冲动在此反射弧中的传导方向是(用数字和箭头表示):①感受器→②传入神经→③神经中枢→⑤传出神经→⑥效应器.
(4)假如缩手反应的反射弧中,②传入神经处受损断开,反射弧不完整,神经冲动就不能由传入神经传到神经中枢,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行,且也没有感觉.
(5)若是⑤传出神经受损断开,效应器接收不到神经传来的神经冲动,但是神经中枢没有影响,结果是:有感觉但不能缩手.
故答案为:(1)膝盖下面的韧带.
(2)上臂肌肉.
(3)①→②→③→⑤→⑥.
(4)没有感觉,也不能缩手.
(5)有感觉,但不能缩手.
点评:解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
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(1)报告单中的WBC、RBC、PLT分别是
 
 
 
的英文缩写.
(2)从上表的测定值可以发现,他的
 
 
偏低,据此推测刘伟患有
 
病,建议他应多食用一些含
 
 
丰富的食物.
(3)化验单显示其白细胞
 
,说明他的身体可能患有
 

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(判断对错)

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(2)单眼皮和双眼皮在遗传学上称为
 

(3)这对夫妇所生的小孩单眼皮的机率是
 

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种卵细胞.

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D、甲状腺肿、呆小症

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科目:初中生物 来源: 题型:

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(1)图中A表示
 
,图中B表示
 
,图中C表示的是
 
.图中D表示的是
 
,图中E表示的是
 
.(供选答案:气管;支气管;肺;膈肌;胸廓)
(2)用手向上顶橡皮膜E,小气球会
 
(供选答案:胀大;回缩),表示
 
过程(供选答案:呼气;吸气)
(3)将推顶E的手向下移动使其放松,这时肺内气压
 
于外界气压(选填:高于;低于),小气球会
 
(选填:胀大;回缩),表示
 
过程(选填:呼气;吸气)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为植物细胞结构示意图,据图回答问题:
(1)对细胞起保护和支持作用的是[
 
]
 

(2)细胞的控制中心是[
 
]
 

(3)我们用刀切鲜橙时,流出的黄色汁液主要来自图中结构[
 
]
 

(4)能够控制物质进出是[
 
]
 
.能将光能转变为化学能的是
[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

正常情况下,男性的性染色体为XX,女性的性染色体为XY.
 
.(判断对错)

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