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    下列说法错误的是（　　）
    A、青蛙身体分头、颈、躯干、四肢
    B、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸
    C、大鲵是国家二级保护动物
    D、蟾蜍的毒腺分泌的毒液可做中药蟾酥
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．
    解答：解：A、青蛙身体分头、躯干、四肢三部分，没有颈，A错误；
    B、青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，B正确；
    C、大鲵又叫娃娃鱼是国家二级保护动物，C正确；
    D、蟾蜍的毒腺分泌的毒液可做中药蟾酥，D正确．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的形态结构特点、发育过程、以及与人类的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
    ①属于植物细胞的是
     
    图，图中B的主要作用是
     
    ．
    ②动植物细胞都具有的结构是
     
    ．（填字母代号）
    ③图中结构E名称是
     
    ．结构F的名称是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是验证假设的基本途径，主要包括制定计划、实施计划等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生物进化，下列说明正确的是（　　）
    A、达尔文的生物进化学说核心是自然选择
    B、生物多样性是生物进化的结果
    C、变异是环境改变引起的
    D、生物进化从无到有，从小到大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪个不是鸟独有的特征（　　）
    A、体表覆羽毛B、前肢变成翼
    C、有喙无齿D、恒温动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不能正确表示生物与气体交换部位的关系的是（　　）
    A、蚯蚓依靠体壁进行呼吸
    B、家鸽的气囊功能是协助肺完成双重呼吸
    C、哺乳动物都是依靠肺呼吸
    D、蝗虫依靠气门进行呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4的名称是（　　）
    A、刺细胞B、外胚层
    C、内胚层D、中胚层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结合如图所示生物，回答问题：
    （1）需借助
     
    来观察这些生物的内部结构．
    （2）它们都属于
     
    生物，A的名称是
     
    ，外形像只
     
    ，由于其运动很快，制作装片观察时，可先在载玻片的培养液上放几丝
     
    ，再盖上盖玻片，然后寻找一只运动相对缓慢的观察．B进行光合作用的场所是
     
    ，C通过
     
    与外界进行物质交换．
    （3）上述生物中具有细胞壁的是
     
    （填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”．你能对此现象加以解释吗？

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