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把左右对应的用线连起来.
考点:植物的分类
专题:
分析:根据是否产生种子,可把植物分为孢子植物和种子植物,在孢子植物中没有根、茎、叶等器官的分化的植物属于藻类植物;有茎和叶的分化,没有根,体内没有输导组织属于苔藓植物;有了根、茎、叶的分化,茎和叶中有了输导组织属于蕨类植物;种子植物中植物种子无果皮包被属于裸子植物,被子植物种子有果皮包被.据此解答:
解答:解:地线有茎和叶的分化,没有根,体内没有输导组织属于苔藓植物;红松产生但种子裸露种子属于裸子植物;韭菜产生种子种子有果皮包被属于被子植物;石松有了根、茎、叶的分化,茎和叶中有了输导组织属于蕨类植物.
故答案为:
点评:解答此题要熟练掌握植物的结构特点,即可顺利解答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列微生物中,能与人体共生的是(  )
A、足癣菌B、大肠杆菌
C、肺炎杆菌D、结核杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫的消化管结构与涡虫的相比,有什么特点?

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科目:初中生物 来源: 题型:

对比分析:木本植物茎和草本植物茎的不同点.
 木本植物茎草本植物茎
维管束组成
 
 
 
 
维管束排列呈筒状散生在薄壁细胞中
茎的加粗
 
 
 
典型植物
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据药品分类的类别选择相应的分类依据:
(1)根据
 
可分为:内服药和外用药.
(2)根据
 
可分为:抗感冒药、预防发烧药、止泻药、抗过敏药等.
(3)根据
 
可分为:呼吸道用药、消化道用药、皮肤用药、心脑血管用药.
(4)根据
 
可分为:中药和西药
A.药品的成分   B.药品的作用类别    C.药品的治疗效果   D.服用方式.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图请据图回答:
(1)此图表示人的
 
动作.
(2)通过神经调节,是[
 
]
 
处于舒张状态,[
 
]
 
处于收缩状态,二者相互配合,才能完成这个动作.
(3)完成这个动作牵涉的关节是
 

(4)经常推铅球会使手臂肌肉
 
,可以增强关节的
 
 
,还能改善骨的
 
使骨长得更
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下列正常人尿液成分的指标,分析病人的尿液成分的指标,并回答问题:
正常人(g/L)病人(g/L)
红细胞-+
蛋白质030
葡萄糖01.0
尿素2.02.0
尿酸0.050.05
无机盐11.011.0
(1)人体形成尿液的基本单位是
 
.尿的形成主要包括
 
 
两个过程.
(2)与正常人相比,这个病人尿液中的哪些指标是不正常的?
(3)请推测这个病人的肾脏可能是那个结构出现了问题?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图A、B均表示人类细胞的染色体组成,请回答问题:

(1)若这两细胞分别取自一对夫妻,图
 
表示的是丈夫体细胞染色体的组成.
(2)人的精子和卵细胞中的染色体数目均为
 
条.
(3)人的双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性.这对夫妻均为双眼皮,女儿却是单眼皮,那么这对夫妻中丈夫的基因组成是
 
,假如他们再生育一个孩子,仍是女儿的概率为
 
%.该家庭的单眼皮女儿做了双眼皮手术,这是
 
(填可遗传的变异或不可遗传的变异).
(4)2013年11月23日,两支被复旦大学认定的辽宁曹操后代首次齐聚沈阳,图C是他们的合影,那么他们肯定都具有相同的
 

A.遗传物质        B.性染色体
C.X染色体        D.Y染色体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于大静脉或动脉出血,首先要拨打电话“120”,紧急呼救.同时,用手指、止血带或绷带压迫止血.
 
(判断对错)

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